tag:blogger.com,1999:blog-4590622847337562072024-02-19T19:39:47.865+07:00HMJ SOSIOLOGI FISIP UNILAHimpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas LampungAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.comBlogger78125tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-52894870042738917542016-05-01T07:23:00.001+07:002016-05-01T07:25:37.031+07:00SOSIOLOGI UNILA "ANAK ADALAH MASA DEPAN BANGSA"<!--[if !mso]>
<style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style>
<![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves>false</w:TrackMoves>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>IN</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="false"
DefSemiHidden="false" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="371">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 6"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 7"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 8"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Normal Indent"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="footnote text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="annotation text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="header"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="footer"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="index heading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="table of figures"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="envelope address"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="envelope return"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="footnote reference"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="annotation reference"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="line number"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="page number"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="endnote reference"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="endnote text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="table of authorities"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="macro"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="toa heading"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Bullet 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Number 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Closing"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Signature"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text Indent"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="List Continue 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Message Header"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Salutation"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Date"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text First Indent"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text First Indent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Note Heading"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text Indent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Body Text Indent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Block Text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Hyperlink"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="FollowedHyperlink"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Document Map"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Plain Text"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="E-mail Signature"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Top of Form"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Bottom of Form"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Normal (Web)"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Acronym"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Address"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Cite"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Code"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Definition"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Keyboard"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Preformatted"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Sample"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Typewriter"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="HTML Variable"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Normal Table"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="annotation subject"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="No List"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Outline List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Outline List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Outline List 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Simple 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Simple 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Simple 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Classic 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Colorful 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Colorful 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Colorful 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Columns 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 6"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 7"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Grid 8"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 4"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 5"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 6"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 7"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table List 8"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table 3D effects 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table 3D effects 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table 3D effects 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Contemporary"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Elegant"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Professional"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Subtle 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Subtle 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Web 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Web 2"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Web 3"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Balloon Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" UnhideWhenUsed="true"
Name="Table Theme"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" SemiHidden="true" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" QFormat="true"
Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" QFormat="true"
Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" QFormat="true"
Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" QFormat="true"
Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" QFormat="true"
Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" QFormat="true"
Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" SemiHidden="true"
UnhideWhenUsed="true" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="41" Name="Plain Table 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="42" Name="Plain Table 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="43" Name="Plain Table 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="44" Name="Plain Table 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="45" Name="Plain Table 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="40" Name="Grid Table Light"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="Grid Table 1 Light"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="Grid Table 6 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="Grid Table 7 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="Grid Table 1 Light Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="Grid Table 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="Grid Table 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="Grid Table 4 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="Grid Table 5 Dark Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="Grid Table 6 Colorful Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="Grid Table 7 Colorful Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46" Name="List Table 1 Light"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51" Name="List Table 6 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52" Name="List Table 7 Colorful"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="46"
Name="List Table 1 Light Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="47" Name="List Table 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="48" Name="List Table 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="49" Name="List Table 4 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="50" Name="List Table 5 Dark Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="51"
Name="List Table 6 Colorful Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="52"
Name="List Table 7 Colorful Accent 6"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:8.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:107%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri",sans-serif;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}
</style>
<![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1030"/>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1"/>
</o:shapelayout></xml><![endif]--><br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5PMcpbHu3qDstRgEKw9sgC15rI_A4JWmm5cfCWCfKL8pwU4NX0KvhZZ5ahgEy2LZM9CKkFhGKMN3po33huV2dP0RwIv809BDnzmUI7gP4bOU4qCpk3B1lbIJN7Sz07s18b7ZzIxdz4SqH/s1600/IMG_6499.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5PMcpbHu3qDstRgEKw9sgC15rI_A4JWmm5cfCWCfKL8pwU4NX0KvhZZ5ahgEy2LZM9CKkFhGKMN3po33huV2dP0RwIv809BDnzmUI7gP4bOU4qCpk3B1lbIJN7Sz07s18b7ZzIxdz4SqH/s320/IMG_6499.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Poto bersama seluruh pihak-pihak terkait dalam perlindungan anak</td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"></td><td class="tr-caption" style="text-align: center;"></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;"> Bandar
Lampung, 5 desember 2015</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;">Himpunan
Mahasiswa Jurusan (HMJ) Sosiologi bidang Pengabdian Masyarakat mengadakan kegiatan
penyuluhan yang bertemakan <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Stop
Kekerasan Seksual Terhadap Anak (Anak Adalah Masa Depan Bangsa)</b>. Acara ini
berlansung<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>di Desa Bumi Waras, Kec. Bumi
Waras pada hari Sabtu, 5 Desember 2015. Acara ini diselenggarakan bertujuan
agar masayarakat lebih meningkatkan kewaspadaan kekerasaan seksual terhadap
anak dan memberikan perlindungan serta pengetahuan pada seluruh masayarakat
terhadap kekerasaan seksual pada anak. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;">Acara
ini ditujukan pada seluruh warga desa Bumi Waras berjalan dengan lanacar dan
juga para peserta sangat antusias dalam mengikuti acara ataupun materi-materi
yang disampaikan oleh para narasumber. Dalam acara ini juga dihadiri oleh para
Narasumber yaitu Komisaris Polisi Sarpani Sik MM selaku Kapolsek Teluk Betung
Selatan dan Ibu Nunung Herawati S.H dari Lembaga Advokasi Perempuan DAMAR.
Dalam acara sambutan yang diwakili oleh ketua RT 15 Desa Bumi Waras mengucapkan
terima kasih banyak kepada HMJ Sosiologi dikarenakan acara ini sangat
bermanfaat dan terlebih bebrapa bulan yang lalu kasusu ini pernah terjadi di
daerah ini. Selaras dengan ungkapan tersebut kapolsek Sarpani juga menyampaikan
apresiasi pada Mahasiswa Sosiologi yang mau mengadakn kegiatan tersebut.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;">Menurut
Komisiaris Polisi Sarpani, pencegahan kekerasan seksual terhadap anak itu
sangatlah penting dan apabila hal ini terjadi maka jangan segan-segan untuk
segera melaporkan pada pihak kepolisian. Hal yang serupa juga disampaikan oleh
Ibu Nunung bahwa anak pada saat ini harus lebih diawasi dalam pergaulannya dan
sedini mungkin diberi pengatahuan seksual agar anak tidak mengsalah artikan dan
juga mengerti akan bahaya-bahayanya. “Orang tua sangat berperan penting dalam
hal ini karena pada masa ini kedekatan ibu dan anak sangatlah dekat” tambahnya.
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;">Dina
Melansari Sosiologi angakatan 14 selaku Ketua Pelaksana menyampaikan bahwa
acara ini merupakan salah satu wujud pengabdian kami pada masyarakat & kami
berharap acara ini dapat memjadi bahan pelajaran untuk kita semua bahwa anak
sebagai generasi penerus bangsa harus dijaga dan di didik dengan benar agar
kedepan tidak lagi ada kekerasan dan hanya akan ada anak-anak yang penuh dengan
keceriaan.</span></div>
<span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;"><br clear="all" style="mso-special-character: line-break; page-break-before: always;" />
</span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="height: 338px; left: 0px; margin-left: 28px; margin-top: 575px; mso-ignore: vglayout; position: absolute; width: 476px; z-index: -1895823360;"></span><span style="height: 224px; left: 0px; margin-left: 0px; margin-top: 315px; mso-ignore: vglayout; position: absolute; width: 446px; z-index: -1895822336;"></span><span style="height: 295px; left: 0px; margin-left: 0px; margin-top: 0px; mso-ignore: vglayout; position: absolute; width: 658px; z-index: -1895824384;"><br /></span><span style="font-family: "times new roman" , serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;"></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-71836561304718427982016-05-01T07:05:00.001+07:002016-05-01T07:05:04.791+07:00SOPREST SEASON IX HMJ SOSIOLOGI UNIVERSITAS LAMPUNG<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSD2g0uc3R1-g5fk682qrwrNYrvv6DCqF2eJ-aCWuj2S_bgKmCWBME2JWdr3uSX3Fqfkp8HMbodjVA7-i0e0_6LyDTwv1EV-BLJB6-78Ff14cDzTkvZGpbwf_PXp1Pv5QTBhSdzPK4cQWz/s1600/1461817941848.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSD2g0uc3R1-g5fk682qrwrNYrvv6DCqF2eJ-aCWuj2S_bgKmCWBME2JWdr3uSX3Fqfkp8HMbodjVA7-i0e0_6LyDTwv1EV-BLJB6-78Ff14cDzTkvZGpbwf_PXp1Pv5QTBhSdzPK4cQWz/s320/1461817941848.jpg" width="320" /></a></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>HMJ SOSIOLOGI UNILA<br /> Proudly Present</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b> SEASON IX<br /> - Sociology of Education and Art's Competition -</b></div>
<div class="text_exposed_show" style="text-align: justify;">
<b> "Regenerasi Muda Kreatif Dalam Berkarya"<br /> aa<br /> 28 - 29 Mei 2016 <br /> at Pelataran parkir FISIP aUNILA</b><br />
<b>
Buat kamu generasi muda yg kreatif ini saatnya tunjukan karya -
karyamu, tunggu apa lagi gak usah pikir dua kali untuk ikutan. Gak akan
nyesel buat dateng ke acara ini dan hadiah jutaan rupiah menanti kalian!<br /> </b><br />
<b>A<br /> Contest details =</b><br />
<br />
<b>1.MURAL ART<br /> “Young, Free, and Creation”<br /> 28 Mei 2016<br /> Register : 75K terbuka untuk Umum</b><br />
<br />
<b>2. FESTIVAL BAND<br /> “Sound of Soul”<br /> 29 Mei 2016<br /> Register : 100K - Pelajar &150K - Umum</b><br />
<br />
<b>3. PHOTOGRAPHY<br /> "Human Interest"<br /> 28 Mei 2016<br /> ARegister : 50K terbuka untuk Umum</b><br />
<br />
<b>4. STAND UP COMEDY<br /> "Teen Fact"<br /> 28 Mei 2016<br /> Register : 50K terbuka untuk Umum</b><br />
<br />
<b>5. DENIM COMPETITION<br /> "Soldier of Indigo"<br /> 28 Mei - 29 mei 2016<br /> Register : 50K terbuka untuk Umum</b><br />
<br />
<b>6. OLIMPIADE tingkat SMA se-provinsi Lampung<br /> 28 Mei 2016<br /> Register : Gelombang 1 - 50K | Gelombang 2- 65K</b><br />
<br />
<b>7. MADING BOARD<br /> 29 Mei 2016<br /> Register : 100K Untuk Pelajar</b><br />
<br />
<b>Alur pendaftaran :<br /> 1. Peserta lomba menyerahkan foto copy identitas (ktp, ktm, kartu pelajar)<br /> 2. Peserta lomba mengisi formulir di kampus FISIP UNILA atau bisa juga via email</b><br />
<b> Pendaftaran 25 April - 15 Mei 2016<br /> Technical Meeting : 25 Mei 2016</b><br />
<br />
<b>Eitsssss tunggu dulu selain acara2 di atas, kita juga masih ada :<br /> - Bazzar<br /> - Donor Darah<br /> - Red Carpet<br /> - Komunitas performance<br /> - Band, etc</b><br />
<br />
<b>Dimeriahkan oleh :<br /> - DJ Perfomance<br /> - Indie Band Lampung<br /> - Perform Komunitas<br /> - Comica Lampung</b><br />
<br />
<b>Administrasi pendaftaran dapat di lengkapi saat proses pendaftaran atau transfer via rekening :</b><br />
<b> BRI a.n INTAN TRI MAYASARI<br /> 5594-01-019849-53-4</b><br />
<b> BNI a.n INTAN TRI MAYASARI<br /> 0310862428</b><br />
<br />
<b>Kemudian, dapat melakukan konfirmasi melalui contact person yang tersedia.</b><br />
<b>
Selain itu ajak kawan atau komunitasmu untuk mengisi dan mengikuti
pameran bazzar dengan cara hubungi contact person yang di bawah ini</b><br />
<b> Contact Person =<br /> Ricky - 08996458465<br /> Zirwan - 081278736457<br /> Bobby - 089631627683</b><br />
<b> ID Line : Rickyerick<br /> Pin BBM : 25BD999C<br /> E-mail : hmjsosiologiunila@gmail.com</b></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-54648954278792110382014-12-02T09:29:00.001+07:002014-12-02T09:29:41.973+07:00Bidang Pengabdian Masyarakat Mengadakan Kegiatan Desa Binaan <br />
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 24px;"><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">Socius.News,
</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-hansi-theme-font: major-bidi;">Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Sosiologi khusunya bidang
Pengabdian Masyarakat mengadakan sebuah kegiatan yang bernama Desa Binaan.
Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Minggu, 23 November 2014 yang isi
kegiatannya berupa acara pembukaan Desa Binaan di balai desa Pancasila, Natar Lampung Selatan pada pukul 09.00 WIB . Acara tersebut dihadiri oleh Kepala
bidang Pengabdian Masyarakat HMJ Sosiologi beserta anggota-anggotnya, Pak Lurah
Desa Pancasila serta ibu-ibu yang tinggal di Desa Pancasila yang begitu
antusias dengan diadakannya kegiatan ini. Kegiatan juga berlanjut pada hari
Minggu, 30 November 2014 pukul 09.00 WIB . Kegiatan Desa Binaan minggu ini
mencoba memfokuskan kepada ibu-ibu untuk membuat suatu kerajinan tangan.
Tujuannya yaitu melatih ibu-ibu mengembangkan kreatifitasnya dalam membuat
kerajinan tangan. Dengan diadakannya kegiatan ini diharapkan mampu membantu dan
merangkul warga desa Pancasila dalam meningkatkan produktifitas dan kreatifitas
kerja warganya.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;">
<br /></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: EN-US; mso-ascii-theme-font: major-bidi; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: major-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: major-bidi;"><div style="text-align: right;">
DAIN
HMJ SOSIOLOGI UNILA</div>
</span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-86231406888664185132014-12-01T08:48:00.000+07:002014-12-01T08:48:22.184+07:00SELAMAT MEMPERINGATI HARI AIDS SEDUNIA 1 DESEMBER 2014<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<h2 class="f13-ar-b" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #272727; font-family: arialregular; font-size: 13px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 18px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;">
Tanggal 1 Desember merupakan hari peringatan akan bahaya virus mematikan yang pertama kali diperkenalkan ke publik di tahun 1982. Virus yang kemudian dikenal dengan <a href="http://klikdokter.com/medisaz/read/2010/07/05/155/aids-" style="border-bottom-style: none; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-color: initial; border-left-style: none; border-left-width: 0px; border-right-style: none; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-style: none; border-top-width: 0px; border-width: initial; color: #272727; font-family: arialregular; font-size: 13px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; position: relative; text-decoration: none;"><span style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: blue; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><strong style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><i style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">Human Immunodefiency Virus </i>(HIV)</strong></span></a> yang berarti virus penurun kekebalan tubuh ini mampu menginfeksi tubuh manusia dan menjadi penyakit mematikan dengan sebutan AIDS atau <i style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">Acquired Immune Deficiency Syndrome</i>.</div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;">
Hanya kurang lebih 30 tahun semenjak keberadaannya diketahui oleh para ilmuwan, AIDS telah merenggut lebih dari 35 juta jiwa diseluruh dunia dan penyebarannya yang berawal di daerah Amerika Serikat dan Eropa, berkembang keseluruh dunia tidak terkecuali di Indonesia. </div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;">
HIV sendiri merupakan virus yang biasa menyerang pada primata di hutan Afrika layaknya manusia diserang virus flu, namun suatu kejadian menyebabkan virus tersebut berpindah ke manusia dan menyerang sel-sel kekebalan tubuh sehingga mengakibatkan tubuh rentan terhadap berbagai macam penyakit dan sering kali berujung pada kematian.</div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;">
Dengan mempelajari kinerja HIV, <a href="http://klikdokter.com/healthnewstopics/read/2013/07/19/15031702/-dua-orang-sembuh-hiv-aids#.UpppYdKmgcQ" style="border-bottom-style: none; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-color: initial; border-left-style: none; border-left-width: 0px; border-right-style: none; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-style: none; border-top-width: 0px; border-width: initial; color: #272727; font-family: arialregular; font-size: 13px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; position: relative; text-decoration: none;"><span style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: blue; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><strong style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">ilmuwan telah dapat mengusahakan pengobatan</strong></span></a> <em style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">antiretrovirus </em>yaitu perawatan dalam memperlambat infeksi yang disebabkan oleh virus termasuk HIV. Namun sayangnya pengobatan ini tergolong menelan biaya yang tinggi dan belum mudah kesediaannya diseluruh dunia.</div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;">
Bahkan setelah para ilmuwan mengetahui bahwa HIV tidak semudah tertularkan layaknya virus flu, namun kenyataannya HIV mewabah di seluruh dunia dengan cepat dan menjadi ancaman tersendiri bagi kesehatan dan keselamatan jiwa manusia.</div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;">
Untuk itu sangatlah tepat bagi diri kita masing-masing untuk mencegah penyebaran HIV dengan memahami lebih dalam mengenai HIV dan AIDS itu sendiri.</div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;">
<b style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">Penularan</b></div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;">
HIV sebenarnya hanya mampu ditularkan melalui:</div>
<ul>
<li style="padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">hubungan seks,</li>
<li style="padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">air mani,</li>
<li style="padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">sekresi vagina,</li>
<li style="padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">darah,</li>
<li style="padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">ASI,</li>
<li style="padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">suntikan atau alat terkontaminasi lainnya yang melukai.</li>
</ul>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;">
Dari keterbatasan cara penularan HIV ini sebenarnya dapat dicegah sedini mungkin, namun kenyataannya keterbatasan pengetahuan dan gaya hidup manusia menjadi hambatan tersendiri dalam mencegah penyebaran HIV lebih lanjut.</div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;">
<b style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">Kinerja Virus</b></div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;">
Agar dapat hidup dan berkembang biak dalam tubuh manusia, HIV menyerang beberapa sel kekebalan tubuh yang berada di lapisan kulit dalam organ seksual dan oral. Layaknya semua virus, HIV hanya dapat berkembang biak setelah menemukan sel inang untuk dikuasai, yaitu sel yang memiliki protein reseptor CD4, CCR5 dan CXCR4. Dan sayangnya sel-sel dengan reseptor tersebut merupakan sel-sel kekebalan tubuh kita yang berfungsi dalam menyerang berbagai macam penyakit. Sehingga tidak ayal, HIV menjadi mematikan di dalam tubuh manusia.</div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;">
Untuk beberapa kasus genetika, 20% manusia ras Kaukasia yang berasal dari Eropa Utara memiliki CCR5Delta32 dimana hal tersebut menjadikan sel-sel kekebalan tubuh mereka tidak terlalu parah terinfeksi HIV. Bahkan 1% ras Kaukasia tersebut memiliki 2 jenis CCR5Delta32 yang didapatkan dari kedua orang tua, menjadikan mereka terkesan kebal terhadap HIV seperti yang terjadi <a href="http://klikdokter.com/healthnewstopics/read/2013/12/01/15031901/sel-punca-sembuhkan-pasien-hiv#.UppuidKmgcQ" style="border-bottom-style: none; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-color: initial; border-left-style: none; border-left-width: 0px; border-right-style: none; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-style: none; border-top-width: 0px; border-width: initial; color: #272727; font-family: arialregular; font-size: 13px; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; position: relative; text-decoration: none;"><span style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: blue; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><strong style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">pada kasus sembuhnya seorang pengidap HIV dan leukemia</strong></span></a>setelah mendapatkan cangkok sumsum tulang belakang dari pendonor yang memiliki gen CCR5Delta32.</div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;">
CCR5Delta32 sendiri berarti CCR5 tanpa 32 Basis DNA, sehingga mengganggu kemampuan HIV dalam mengikat protein dan menguasai sel tubuh untuk dijadikan sel inang. Hal inilah yang menyebabkan HIV terkesan tidak dapat menyerang manusia dengan gen CCR5Delta32. Namun kenyataannya HIV juga memiliki versi lain sehingga mampu menyerang sel yang memiliki CXCR4 dan telah terbukti beberapa orang dengan 2 kopi CCR5Delta32 pun mati akibat AIDS.</div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;">
Dengan demikian HIV masih merupakan virus yang mematikan secara perlahan pada manusia dan memerlukan pemahan juga pencegahan aktif dari tiap insan di dunia. Semoga di tanggal 1 Desember 2014 ini menjadi salah satu hari pengingat bagi kita semua untuk tetap waspada terhadap HIV dan AIDS khususnya di Indonesia.</div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; line-height: 20px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;">
Sumber : </div>
<a href="http://www.klikdokter.com/healthnewstopics/health-topics/1-desember-hari-aids-sedunia">http://www.klikdokter.com/healthnewstopics/health-topics/1-desember-hari-aids-sedunia</a></h2>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-62247087473834409502014-09-26T21:47:00.004+07:002014-09-26T21:47:46.056+07:00Besok, Mahasiswa Lampung Diskusi “15 Tahun Tragedi UBL Berdarah”<span class="Apple-style-span" style="color: #545454; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 21px;"></span><br />
<h2 class="post-title" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #333333; font-family: Oswald, sans-serif; font-size: 28px; font-weight: normal; font: inherit; line-height: 40px; margin-bottom: 5px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: left; vertical-align: baseline;">
<br /></h2>
<div class="post-meta" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #333333; font-size: 13px; font-weight: normal; font: inherit; margin-bottom: 20px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline; width: auto;">
</div>
<div class="wp-caption aligncenter" id="attachment_4205" style="-webkit-background-clip: initial; -webkit-background-origin: initial; background-attachment: scroll; background-color: white; background-image: url(http://www.duajurai.com/wp-content/themes/duajurai/img/dot.png); background-position: 0px 0px; background-repeat: repeat; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; display: block; font-size: 13px; font: inherit; margin-bottom: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: auto; max-width: 100%; padding-bottom: 8px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px; text-align: center; vertical-align: baseline; width: 510px;">
<a class="thickbox" href="http://www.duajurai.com/wp-content/uploads/2014/09/UBL-berdarah1.jpg" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 13px; font: inherit; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><img alt="Aksi memperingati Tragedi UBL Berdfarah | antara" class="size-full wp-image-4205" height="245" src="http://www.duajurai.com/wp-content/uploads/2014/09/UBL-berdarah1.jpg" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-size: 13px; font: inherit; height: auto; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; max-width: 100%; opacity: 1; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;" width="500" /></a><div class="wp-caption-text" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #333333; font-size: 13px; font-weight: normal; font: inherit; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">
Aksi memperingati Tragedi UBL Berdarah | antara</div>
</div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #333333; font-size: 13px; font-weight: normal; font: inherit; margin-bottom: 20px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-size: 13px; font-weight: bold; font: inherit; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; font-weight: bold; line-height: 21px;">Duajurai, Bandar Lampung</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 21px;"> -</span></span> </strong>Sejumlah kelompok mahasiswa di Lampung bakal menggelar diskusi publik guna memperingati 15 tahun Tragedi UBL Berdarah pada Sabtu, 27 September 2014. Diskusi dengan tema “Melawan Lupa, 15 Tahun Tragedi UBL Berdarah” tersebut akan dihelat mulai pukul 15.30 WIB bertempat di halaman belakang gedung Rektorat Universitas Lampung (Unila).</div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #333333; font-size: 13px; font-weight: normal; font: inherit; margin-bottom: 20px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">
Dalam undangan yang diperoleh <em style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-size: 13px; font-style: italic; font: inherit; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">duajurai.com</em>, Jumat, 26 September 2014, disebutkan diskusi tersebut juga untuk mengenang dua mahasiswa Unila yang gugur dalam tragedi UBL pada 28 September 1999. Kedua mahasiswa dimaksud ialah Muhammad Yusuf Rizal, mahasiawa FISIP 1997, dan Saidatul Fitriah, mahasiswa FKIP yang juga aktivis pers mahasiswa <em style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-size: 13px; font-style: italic; font: inherit; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">Teknokra</em>.</div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #333333; font-size: 13px; font-weight: normal; font: inherit; margin-bottom: 20px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">
Tiga pembicara diundang dalam diskusi yakni Direktur LBH Bandar Lampung Wahrul Fauzi Silalahi, dosen FISIP Unila Dr Dedy Hermawan, dan pelaku sejarah Abi Hasan Muan.</div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #333333; font-size: 13px; font-weight: normal; font: inherit; margin-bottom: 20px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">
Para mahasiswa penyelenggara menamakan diri Aliansi Gerakan 28 September Mahasiswa Lampung (G28S-ML). Mereka berasal dari sejumlah organisasi kemahasiswaan Unila di antaranya SKM <a href="https://www.facebook.com/teknokra.unila" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 13px; font: inherit; line-height: inherit; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Teknokra, BEM </a>FKIP, <a href="https://www.facebook.com/bemfkip.unila" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 13px; font: inherit; line-height: inherit; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">BEM </a><a href="https://www.facebook.com/bemfmipa.unila.3" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 13px; font: inherit; line-height: inherit; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">FMIPA, </a><a href="https://www.facebook.com/forkomukm.unila" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 13px; font: inherit; line-height: inherit; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Forkom UKM, HMJ </a><a href="https://www.facebook.com/hmjsosiologi.unila.7" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 13px; font: inherit; line-height: inherit; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Sosiologi FISIP, dan </a>beberapa organisasi ekstra kampus.(*)</div>
<div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #333333; font-size: 13px; font-weight: normal; font: inherit; margin-bottom: 20px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;">
sumber : <span class="Apple-style-span" style="color: #545454;"><a href="http://www.duajurai.com/ruwajurai/besok-mahasiswa-lampung-diskusi-15-tahun-tragedi-ubl-berdarah/">http://www.duajurai.com/ruwajurai/besok-mahasiswa-lampung-diskusi-15-tahun-tragedi-ubl-berdarah/</a></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-21827431846784542932014-06-20T22:14:00.002+07:002014-06-20T22:15:19.952+07:00[INFO] MUSYAWARAH BESAR HMJ SOSIOLOGI<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="background-color: white; color: #141823; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.31999969482422px; margin-bottom: 6px;">
Assalamualaikum Wr Wb</div>
<div style="background-color: white; color: #141823; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.31999969482422px; margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;">
[INFO SOS]</div>
<div style="background-color: white; color: #141823; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.31999969482422px; margin-bottom: 6px; margin-top: 6px;">
Diberitahukan kepada keluarga besar sosiologi Universitas Lampung bahwa HMJ SOSIOLOGI kepengurusan 213/2014 akan melaksanakan MUBES pada Tanggal 21-22 Juni 2014 dimulai hari sabtu jam 15:00 WIB bertempat di WISMA <a class="profileLink" data-hovercard="/ajax/hovercard/user.php?id=100000466007218" href="https://www.facebook.com/windu.wae" style="color: #3b5998; cursor: pointer; text-decoration: none;">Agus Windu S</a> dan <a class="profileLink" data-hovercard="/ajax/hovercard/user.php?id=100004490648037" href="https://www.facebook.com/yudi.apriansyah.96" style="color: #3b5998; cursor: pointer; text-decoration: none;">Yudi Apriansyah</a> di mohon kedatangan rekan-rekan</div>
<a name='more'></a><br />
<div class="text_exposed_show" style="background-color: white; color: #141823; display: inline; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.31999969482422px;">
<div style="margin-bottom: 6px;">
dimikian saya ucapkan terimakasih banyak</div>
<div style="margin-bottom: 6px;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: 6px;">
<img height="455" src="https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-xpf1/t1.0-9/10325515_729744270424047_9100092216773947568_n.jpg" width="640" /></div>
</div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-53592912838911349112014-05-02T14:58:00.001+07:002014-05-02T14:58:46.587+07:00FORMULIR PENDAFTARAN OLIMPIADE SOSIOLOGI <img src="https://pbs.twimg.com/profile_images/378800000724479420/d8f12ee773229b58a02ba5c405d0d4ae.png" /><br />
<a name='more'></a><br />
Buat temen temen yang mau mengambil Formulir Pendaftaran Olimpiade Sosiologi Klik ( <a href="https://docs.google.com/file/d/0B9gRKQcB1bG3ZDV5NjRkRVdqWU0/edit" target="_blank">disini</a> )Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-68768445680010268952014-02-22T12:39:00.000+07:002014-02-22T12:39:24.967+07:00Survey Alumni Sosiologi FISIP UNILAAssalamualaikum wr.wb.<br />
Sehubungan dengan adanya perbaruan akreditasi Jurusan Sosiologi yang dilaksanakan oleh BAN-PT. Kami bermaksud meminta bantuan kepada bapak/ibu/sdr/i untuk mengisi kuesioner ini. Tujuan survei ini untuk mendapatkan informasi dan mendapatkan gambaran
mengenai tempat kerja alumni, keahlian tambahan alumni, dan sebagainya.
Atas perhatian dan bantuannya kami ucapkan terima kasih.<br />
<br />
<b>PENGISIAN KUESIONER ALUMNI <<<span style="background-color: yellow;"><a href="https://docs.google.com/forms/d/1K2uFZhIgpqE3XXDKeeQ_lLlqur0KoBcWWqqGeS8M77k/viewform" target="_blank"><span style="color: #4c1130;">KLIK DISINI</span></a></span></b>>><br />
<br />
<b>ATAU KUNJUNGI DI <span style="color: blue;"><u>http://goo.gl/MAjlZv</u> </span></b>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-36176098357129955072013-12-17T14:12:00.001+07:002013-12-17T14:12:14.924+07:00Tenaga Kerja Indonesia vs Pasar Bebas Asean 2015 <img alt="Tenaga Kerja Indonesia vs Pasar Bebas Asean 2015 " src="http://www.portalkbr.com/opini/editorial/__icsFiles/afieldfile/2013/11/14/buruh_pabrik.jpg" style="height: auto; width: 624px;" />Hingar-bingar masalah politik dan ketenagakerjaan beberapa bulan ini
seolah melupakan isu terpenting yang akan dihadapi bangsa ini. Isu itu
tak lain penerapan Masyarakat Ekonomi Asean atau Asean Economic
Community (AEC) 2015 mendatang. Dalam pasar bebas <a href="http://www.portalkbr.com/opini/editorial/www.portalkbr.com/berita/luarnegeri/2973785_5509.html%C3%A2%C2%80%C2%8E" target="_blank"><span style="color: #0025de;">negara-negara</span><span style="color: #0025de;"> Asia Tenggara (ASEAN) </span></a>pada akhir 2015 itu, bea masuk barang dan jasa akan dihapus. <br /><br />
Selain membanjirnya arus lalu lintas produk dari negara ASEAN, salah
satu hal krusial adalah soal tenaga kerja. Kelak, tenaga kerja terampil
dari negara ASEAN akan menyerbu pasar kerja di Tanah Air. Melihat
kondisi SDM pekerja di dalam negeri kini, sudah siapkah kita? <br /><br />
Ternyata kesiapan itu masih jauh dari harapan. Peringatan ini diungkap
Persatuan Insinyur Indonesia (PII), Senin lalu (11/11). Organisasi ini
mengungkap Indonesia minim tenaga kerja terdidik untuk bersaing di
tingkat regional. Misalnya, Indonesia hanya punya 164 orang insinyur per
satu juta penduduk. Sementara jumlah insinyur di Malaysia mencapai 50
persen alias separo dari total penduduk!<br /><br /> Kekhawatiran serupa
diungkap Direktur Utama PT Telkom Indonesia, Arief Yahya. Saat pasar
bebas ASEAN ini diterapkan, ia memperkirakan ribuan tenaga kerja asal
Filipina akan menyerbu pasar kerja di dalam negeri. Ia mengakui, bahasa
Inggris pekerja asal Filipina lebih bagus dari pekerja Indonesia, dan
biaya upahnya pun relatif lebih murah. <br /><br /> Di tengah pesimisme itu,
pemerintah pusat melalui Menteri Koordinator Perekonomian Hatta Rajasa
kerap menggaungkan kalau Indonesia berdaya saing. Memang, jika merujuk
survei Forum Ekonomi Dunia (WEF) awal September lalu, daya saing negara
kita tahun ini naik ke posisi 38 dari peringkat 50 tahun lalu. Namun,
tetap saja posisi Indonesia masih di bawah beberapa negara ASEAN seperti
Thailand di posisi 37, Brunei Darussalam posisi 26 dan Malaysia ke-24.
Bahkan Singapura bertahan di posisi dua. <br /><br /> Namun, kondisinya kini
di dalam negeri, pengusaha dan buruh terus berkonflik pada masalah
klasik yaitu upah. Bahkan, di Ibu Kota Jakarta, para buruh mengancam
akan menutup kawasan sentra ekonomi seperti Pelabuhan Tanjung Priok.
Kita tahu hal itu, selain membuat anjlok produktivitas juga merusak
iklim investasi.<br /><br /> Tak bisa dipungkiri, tingkat persaingan di
dunia kerja akan semakin ketat di era Pasar Bebas ASEAN. Jika kita tidak
serius mempersiapkan diri, siap-siap saja kita hanya jadi pecundang di
negeri sendiri. Pemerintah pusat, pemerintah daerah dan seluruh pemangku
kepentingan harus "memeras otak" untuk meningkatkan kualitas SDM dan
jumlah tenaga terampil. Misalnya, dengan mengintensifkan kerja sama
pendidikan dan ketenagakerjaan dengan negara-negara di ASEAN yang
memiliki daya saing di atas negara kita. <br /><br /> Klaim pengusaha bahwa
defisit tenaga terampil di negara kita sudah berlangsung 10 tahun ini
harus segera diakhiri! Dari situlah baru optimisme kita untuk bisa
bersaing dengan negara ASEAN dalam pasar bebas bisa muncul.<br />
<br />
Sumber :<br />
<br />
http://www.portalkbr.com/opini/editorial/3019591_4307.html Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-22899330992598998972013-11-11T21:06:00.000+07:002013-11-11T21:06:50.857+07:00Manfaat Organisasi bagi Mahasiswa<strong>Manfaat Organisasi bagi Mahasiswa</strong><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="data:image/jpeg;base64,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" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" id="irc_mi" src="data:image/jpeg;base64,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" style="margin-top: 60px;" width="400" /></a></div>
<a name='more'></a><br />
Tono kecewa berat ketika masuk ke suatu organisasi kampus. Ia yang
menggebu-gebu ketika masuk menjadi loyo beraktivitas. Apa yang terjadi?
Ia kecewa, sebab di organisasi yang ia masuki menurutnya yang terjadi
hanyalah debat kusir. Kalau begini, mendingan saya keluar saja. Tonopun
keluar dari organisasi itu, dan tidak mau masuk ke organisasi kampus
lainnya. Tepatkah keputusan Tono itu?<br />
Beroganisasi bagi mahasiswa sangat penting. Memang tentu saja tidak
seperti apa yang dibayangkan. Ambil yang positif. Beroganisasi bisa
merupakan ajang latihan bagi mahasiswa. Beroganisasi itu ibarat media
untuk melatih kepekaan social, dan lain sebagainya. Berikut ini saya
sajikan beberapa manfaat berorganisasi bagi mahasiswa, yaitu:<br />
1) Memperluas pergaulan<br />
2) Meningkatkan wawasan/pengetahuan<br />
3) Membentuk pola pikir yang lebih baik<br />
4) Menjadi kuat dalam menghadapi tekanan<br />
5) Meningkatkan kemampuan berkomunikasi<br />
6) Melatih leadership (kepemimpinan)<br />
7) Belajar mengatur waktu<br />
8) Memperluas jaringan (networking)<br />
9) Mengasah kemampuan social<br />
10) Ajang latihan dunia kerja yang sesungguhnya<br />
Tips agar organisasi bermanfaat<br />
Beberapa tips bisa Anda jadikan pegangan dalam memilih organisasi,
agar organisasi itu sesuai dan bermanfaat bagi Anda, antara lain:<br />
1) Lihat visi dan misi organisasi itu<br />
2) Pelajari jenis kegiatan yang dilakukan. Apakah sesuai dengan minat, kemampuan dan waktu luang Anda?<br />
3) Posisi apa saja yang ada dalam organisasi itu. Sesuaikan posisi
yang Anda inginkan. Pelajari kemungkinan Anda menduduki posisi itu.<br />
4) Setelah bergabung tunaikan hak dan kewajiban Anda dengan bersemangat. Coba paling tidak 3 bulan<br />
5) Jika selama 3 bulan Anda merasakan manfaatnya maka teruskan, dan
jika tidak bermanfaat segeralah mundur dan cari organisasi lain yang
lebih sesuai.<br />
<br />
Jangan Anda cepat kecewa ketika organisasi itu belum sesuai dengan
harapan. Anda harus ingat bahwa orang lain juga punya harapan kepada
Anda. Jadi, cobalah memahami gerak organisasi tersebut, dan cobalah
sesuaikan diri Anda. Di dalam oraganisasi inilah Anda berlatih banyak
hal sebagaimana yang telah saya uraikan di atas. Yakinlah bahwa
organisasi itu amat berguna bagi masa depan Anda. Mereka yang aktif
berorganisasi ketika mahasiswa, mereka lebih mampu menghadapi tantangan
dunia nyata ketika mereka telah terjun ke masyarakat. Jika ada masalah
di dalam organisasi itu pasti, tapi itu semua harus dihadapi dan
diselesaikan. Bukan untuk dihindari. Nah, disinilah Anda berlatih dan
berlatih dalam memecahkan dan menyelesaikan persoalan-persoalan. Jadi,
wahai para mahasiswa berorganisasilah, dan tekunlah disana!<br />
<br />
<strong>REFERENSI : <a href="http://uripsantoso.wordpress.com/2011/12/04/manfaat-organisasi-bagi-mahasiswa/">http://uripsantoso.wordpress.com/2011/12/04/manfaat-organisasi-bagi-mahasiswa/</a></strong>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-60471538065011037362013-11-11T20:53:00.004+07:002013-11-11T20:54:58.069+07:00Fungsi Sosiologi dan Peran Sosiolog di Tengah Masyarakat<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><i>Fungsi Sosiologi dan Peran Sosiolog di Tengah Masyarakat</i></b>
- Masyarakat yang terdiri atas manusia yang berkelompok dan saling
berinteraksi satu sama lain, mengalami perkembangan sejalan dengan
perkembangan manusia sebagai mahluk yang berakal dan berbudaya. Dengan
demikian masyarakat tidak bersifat statis tetapi senantiasa dinamis.
Perkembangan setiap masyarakat berbeda-beda.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-RMVQMANT14o/UlipN5Kx2ZI/AAAAAAAADYM/hVad7Hhc2wc/s1600/www.sibarasok.com.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Fungsi Sosiologi" border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-RMVQMANT14o/UlipN5Kx2ZI/AAAAAAAADYM/hVad7Hhc2wc/s1600/www.sibarasok.com.jpg" title="Fungsi Sosiologi" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Contoh
perbedaan kondisi masyarakat yang paling unik di Indonesia, yaitu di
Indonesia terdapat masyarakat yang sudah mengalami kehidupan moderen dan
ilmu pengetahuan yang sudah maju<a href="http://www.sibarasok.com/2013/10/fungsi-sosiologi-dan-peran-sosiolog-di.html">,</a> namun juga masih terdapat masyarakat yang primitif yaitu masyarakat yang belum mengenal ilmu pengetahuan teknologi.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Selain
terdapat perbedaan masyarakat moderen dengan masyarakat primitif,
perbedaan masyarakat juga dapat dilihat dari sudut pandang geografis
yaitu adanya perbedaan masyarakat kota dengan masyarakat desa. Perbedaan
masyarakat dari sudut pandang matapencaharian yaitu masyarakat industri
dan masyarakat pertanian.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Setiap
masyarakat akan berusaha untuk mempertahankan identitas budayanya.
Apabila terjadi proses perubahan budaya yang tidak sesuai dengan
identitas budaya dan sosialnya maka akan menimbulkan masalah sosial.
Masyarakat memiliki ciri khas, sistem, adat istiadat, norma yang
berbeda-beda dan kompleks. Dengan demikiam masalah sosial yang setiap
masyarakat berbeda-beda pula. Masalah sosial adalah adanya
ketidaksesuaian unsur-unsur yang ada dalam mesyarakat.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Sebagai contoh masalah-masalah sosial yang terdapat di masyarakat adalah: kemiskinan (masyarakat yang miskin ilmu<a href="http://www.sibarasok.com/2013/10/fungsi-sosiologi-dan-peran-sosiolog-di.html">,</a>
miskin pengetahuan, miskin keterampilan, miskin pekerjaan), kejahatan,
prilaku menyimpang, masalah kependudukan, masalah pelanggaran nilai dan
norma masyarakat Apabila setiap masalah sosial yang terjadi di
masyarakat tidak dapat diselesaikan maka akan mengancam keutuhan
masyarakat tersebut yang pada akhirnya akan mengancam kepentingan bangsa
dan negara. Masalah sosial akan menimbulkan konflik dan
ketidakteraturan sosial.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Dalam negara
yang sedang membangun sosiologi bermanfaat untuk kepentingan
pembangunan negara. Proses pembangunan negara ditujukan untuk memberikan
kesejahteraan lahir dan batin masyarakat, menjaga keutuhan atau
integrasi bangsa. Penelitian sosiologi memberikan bantuan kepada
masyarakat dalam memecahkan masalah-masa-lah sosial sebagai
metode-metode prevenetif dan metode represif.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Era
Globalisasi di abad 20 memberikan dampak yang luas pada berbagai aspek
kehidupan masyarakat. Revolusi dan inovasi para ahli/ilmuwan di berbagai
bidang ilmu menyebabkan perubahan sosial yang luar biasa di masyarakat,
yaitu perubahan sosial ekonomi, perubahan sosial budaya, perubahan
sosial religius dan perubahan sosial politik. Masyarakat yang tidak siap
menerima perubahan sosial tersebut akan mengalami disorganisasi
sosial. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Oleh karena
itu sosiologi diharapkan dapat mengamati dan membantu menyelesaikan
setiap masalah-masalah sosial mewujudkan masyarakat yang dicita-citakan
oleh Pancasila dan UUD 1945. Sosiologi dapat membantu proses pembangunan
bangsa Indonesia menjadi bangsa yang maju dengan menjaga identitas
sosial dan budayanya yang luhur dan menjadi kebanggaan di depan mata
dunia.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Para peneliti masyarakat atau ahli sosilogi memiliki peranan dalam masyarakat, diantaranya adalah :</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">a. Sosiolog sebagai ahli riset</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">b. Sosiolog sebagai konsultan kebijakan</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">c. Sosiolog sebagai teknisi</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">d. Sosiolog sebagai pendidik</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">sumber : http://www.sibarasok.com </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-3404218582638744022013-11-11T09:18:00.002+07:002013-11-11T09:28:29.676+07:00Tokoh Sosiologi Indonesia<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://putracenter.files.wordpress.com/2010/10/sosiologi.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://putracenter.files.wordpress.com/2010/10/sosiologi.jpg" style="background-color: transparent; text-align: left;" /></a></div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Tokoh Sosiologi Indonesia | Dalam sejarah perkembangan Sosiologi di Indonesia, ada banyak nama sosiolog yang pendapat dan sumbangsihnya sangat besar, tidak hanya untuk pengembangan sosiologi sebagai ilmu, namun juga pendapat dan kritik yang acap kali mengingatkan pemerintah dan rakyat Indonesia untuk menjaga jalan republik ini. Beberapa nama tokoh sosiolog Indonesia itu antara lain: Prof. Dr. Selo Soemardjan, Prof. Dr. Paulus Wiroutomo, Arief Budiman, Mochtar Naim, dan Prof. Dr. Ir, Sajogyo. Tentu masih banyak sosiolog lain, seperti Imam Prasodjo dan George Junus Aditjondro.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Kita lihat profil singkat dan kiprah para tokoh Sosiologi Indonesia berikut ini:</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
1. Prof. Dr. Selo Soemardjan</div>
<a name='more'></a><br />
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Bergelar lengkap Kanjeng Pangeran Haryo Prof. Dr. Selo Soemardjan, terlahir di Yogyakarta, 23 Mei 1915 dan meninggal di Jakarta pada 11 Juni 2003 pada umur 88 tahun ini dikenal sebagai bapak sosiologi Indonesia. Banyak sekali buku acuan sosiologi dan anthropologi Indonesia bersumber atau berpegangan pada buku-buku beliau. Nama Selo Soemardjan begitu kenthal dalam ingatan orang-orang yang pernah belajar ilmu sosial dan kebudayaan di Indonesia.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Beliau adalah pendiri sekaligus Dekan pertama Fakultas Ilmu Pengetahuan Kemasyarakatan (kini FISIP-UI)</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Ia dikenal sangat disiplin dan selalu memberi teladan konkret. Ia orang yang tidak suka memerintah, tetapi memberi teladan. Hidupnya lurus, bersih, dan sederhana. Ia tokoh yang memerintah dengan teladan, sebagaimana diungkapkan pengusaha sukses Soedarpo Sastrosatomo. Menurut Soedarpo, integritas itu pula yang membuat mendiang Sultan Hamengku Buwono IX berpesan kepada putranya, Sultan Hamengku Buwono X agar selalu mendengarkan dan meminta nasihat kepada Selo kalau menyangkut persoalan sosial kemasyarakatan. Ia orang yang tidak pernah berhenti berpikir dan bertindak.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Ia dibesarkan di lingkungan abdi dalem Kasultanan Yogyakarta Hadiningrat. Kakeknya, Kanjeng Raden Tumenggung Padmonegoro, adalah pejabat tinggi di kantor Kasultanan Yogyakarta. Berkat jasa sang kakek, Soemardjan- begitu nama aslinya-mendapat pendidikan Belanda.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Nama Selo dia peroleh setelah menjadi camat di Kabupaten Kulonprogo. Ini memang cara khusus Sultan Yogyakarta membedakan nama pejabat sesuai daerahnya masing-masing. Saat menjabat camat inilah ia merasa mengawali kariernya sebagai sosiolog. "Saya adalah camat yang mengalami penjajahan Belanda, masuknya Jepang, dilanjutkan dengan zaman revolusi. Masalahnya banyak sekali," tuturnya suatu ketika sebagaimana ditulis Kompas. Pengalamannya sebagai camat membuat Selo menjadi peneliti yang mampu menyodorkan alternatif pemecahan berbagai persoalan sosial secara jitu. Ini pula yang membedakan Selo dengan peneliti lain.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Sebagai ilmuwan, karya Selo yang sudah dipublikasikan adalah Social Changes in Yogyakarta (1962) dan Gerakan 10 Mei 1963 di Sukabumi (1963). Penelitian terakhir Selo berjudul Desentralisasi Pemerintahan. Terakhir ia menerima Anugerah Hamengku Buwono (HB) IX dari Universitas Gadjah Mada (UGM) pada puncak peringatan Dies Natalis Ke-52 UGM tanggal 19 Januari 2002 diwujudkan dalam bentuk piagam, lencana, dan sejumlah uang.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
2. Prof Dr Paulus Wirutomo sang Sosiolog Pendidikan</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Prof Dr Paulus Wirutomo sosiolog dan guru besar FISIP Universitas Indonesia. Pria kelahiran Solo, 29 Mei 1949, ini menamatkan sarjana sosiologi dari Universitas Indonesia, 1976. Meraih S2 bidang Perencanaan Sosial dari University College of Swansea Wales, Inggris, 1978 dan S3 bidang Sosiologi Pendidikan dari State University of New York at Albany, USA, 1986.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Dia menjabat Ketua Departemen Sosiologi FISIP UI, 2005-2009 dan Ketua Program Magister Manajemen Pembangunan Sosial Pascasarjana UI, 1997-sekarang.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Menurutnya, pembangunan sosial saat ini masih disalahpahami. Bagi pemerintah, pembangunan sosial hanya dianggap sebagai sektor pembangunan saja. Meskipun hal ini tidak sepenuhnya salah, namun juga tidak bisa dibenarkan.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Pasalnya, kata Paulus, pengertian pembangunan sosial yang benar itu lebih dari sekadar pembangunan sektor. Dalam pembangunan sosial, harus termuat peningkatan interaksi dan hubungan sosial dalam masyarakat. Tanpa terjadi kualitas hubungan sosial dari langkah pembangunan sosial yang diambil, sulit mengatakan adanya pembangunan sosial.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Menurutnya, bukan hanya pemerintah, tetapi sebagian besar kita masih memahami pembangunan sosial itu sekadar charity yang tidak menghasilkan uang. "Mengikuti logika pembangunan sosial sebagai sektor, maka pembangunan sosial ini membutuhkan masukan berupa penyediaan anggaran, perlu pembiayaan. Dan mengikuti pemahaman pembangunan sosial sebagai charity, maka pembangunan sosial itu dianggap sebagai sebuah langkah yang tidak menghasilkan apa pun. Atau paling tidak output-nya dinyatakan tidak menghasilkan uang," jelasnya.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Bahkan, menurut ahli sosiologi pendidikan itu, pendidikan, sama halnya dengan kesehatan dan agama yang juga dianggap pembangunan sosial, terkadang dianggap sebagai anggaran yang habis terpakai tanpa menghasilkan uang. Padahal, ujarnya, pembangunan pendidikan itu akan menghasilkan peningkatan kualitas sumber daya manusia. Sumber daya manusia yang meningkat inilah yang nantinya diharapkan akan menjadi pendorong terjadinya peningkatan kualitas hubungan sosial.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Ditanya tentang adakah usaha yang sudah dilakukan untuk memberikan pemahaman yang betul? Paulus mengatakan bahwa Departemen Sosiologi UI sudah lebih dari 10 tahun terakhir sebenarnya sudah memberikan pemahaman yang betul, melalui pembukaan program manajemen pembangunan sosial. Bahkan, menurutnya, sebenarnya Menteri Negara Pemuda dan Olahraga Adyaksa Dault dan Menteri Negara Urusan Koperasi dan Usaha Kecil Menengah Suryadharma Ali merupakan sebagian kecil dari orang Indonesia yang pernah mendapatkan pendidikan manajemen pembangunan sosial di pascasarjana UI.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Paulus sangat risau dengan perjalanan bangsa yang kualitas hubungan sosialnya sepertinya hanya jalan di tempat. Menurut Paulus, banyak bibit kreatif sumber daya manusia yang telah dimatikan oleh kebijakan nasional yang tidak berpihak pada usaha kreatif. Padahal, usaha kreatif ini mampu memberikan sumbangan yang sangat besar bagi kemajuan bangsa.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
3. Arief Budiman</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Banyak yang tidak tahu bahwa Arief Budiman adalah kakak kandung dari Soe Hok Gie yang meninggal dunia sebagai tokoh pergerakan mahasiswa.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 1.5em;">Lahir di Jakarta, 3 Januari 1941, dilahirkan dengan nama Soe Hok Djin, adalah seorang aktivis demonstran Angkatan '66 bersama dengan adiknya, Soe Hok Gie. Pada waktu itu ia masih menjadi mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Indonesia di Jakarta. Ayahnya seorang wartawan yang bernama Soe Lie Piet.</span><span style="line-height: 1.5em;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 1.5em;">Sejak masa mahasiswanya, Arief sudah aktif dalam kancah politik Indonesia, karena ia ikut menandatangani Manifesto Kebudayaan pada tahun 1963 yang menentang aktivitas LEKRA yang dianggap memasung kreativitas kaum seniman.</span></div>
<br />
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Kendati ikut melahirkan Orde Baru, Arief bersikap sangat kritis terhadap politik pemerintahan di bawah Soeharto yang memberangus oposisi dan kemudian diperparah dengan praktik-praktik korupsinya. Pada pemilu 1973, Arief dan kawan-kawannya mencetuskan apa yang disebut Golput atau Golongan Putih, sebagai tandingan Golkar yang dianggap membelokkan cita-cita awal Orde Baru untuk menciptakan pemerintahan yang demokratis.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Belakangan Arief "mengasingkan diri" di Harvard dan mengambil gelar Ph.D. dalam ilmu sosiologi serta menulis disertasi tentang keberhasilan pemerintahan sosialis Salvador Allende di Chili.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Kembali dari Harvard, Arief mengajar di UKSW (Universitas Kristen Satya Wacana) di Salatiga. Ketika UKSW dilanda kemelut yang berkepanjangan karena pemilihan rektor yang dianggap tidak adil, Arief melakukan mogok mengajar, dipecat dan akhirnya hengkang ke Australia serta menerima tawaran menjadi profesor di Universitas Melbourne.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Pada bulan Agustus 2006, beliau menerima penghargaan Bakrie Award, acara tahunan yang disponsori oleh keluarga Bakrie dan Freedom Institute untuk bidang penelitian sosial.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Pasca kerusuhan Mei 1998, bersama istri Leila Ch. Budiman bermukim dan mengajar di Universitas Melbourne, Australia.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
4. Prof. Dr. Ir, Sajogyo</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
(lahir di Karanganyar, 21 Mei 1926 – meninggal di Bogor, 17 Maret 2012 pada umur 85 tahun) adalah seorang pakar ilmu sosiologi dan ekonomi yang juga sering dikenal sebagai "Bapak Sosiologi Pedesaan" di Indonesia.</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 1.5em;">Dia turut meletakkan dasar-dasar studi sosial-ekonomi pedesaan di Indonesia. Prof. Dr. Ir. Sajogyo tumbuh, meniti dan menjadi pemimpin studi agraria Indonesia, dimulai dari kampus IPB, hingga menjadi Rektor IPB pada tahun 1964. Dibesarkan dalam tradisi ilmu sosial yang dikembangkan dari pertanian, Prof. Dr. Ir. Sajogyo menyoal ekologi, pangan, gizi, tanah, agraria, yang kesemuanya berada dalam konteks agri-culture (pembudidayaan), serta relasi antara natura dan humana. Ia menghabiskan masa kanak-kanak hingga remajanya di beberapa kota: Karanganyar, Bandung, Cepu, Barabai, Kediri, Banjarnegara, Purwakarta, Solo, dan Yogyakarta, mengikuti ayahnya bertugas sebagai seorang guru. Ia mulai mengenal dan bekerja untuk pedesaan sejak tahun 1949 ketika belajar di Fakultas Pertanian UI di Bogor, atau kini dikenal dengan Institut Pertanian Bogor (IPB).</span><span style="line-height: 1.5em;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 1.5em;">Pria yang sempat identik dengan jenggot putih ini melahirkan 'garis kemiskinan Sajogyo'. Menurutnya, kelompok miskin adalah rumah tangga yang mengkonsumsi pangan kurang dari nilai tukar 240 kg beras setahun per kepala di pedesaan atau 369 kg di perkotaan. Dari sini diperoleh angka kecukupan pangan 2.172 kg orang per hari. Sehingga untuk angka di bawah itu termasuk kategori miskin.</span><span style="line-height: 1.5em;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 1.5em;">Pada 2011 Sajogyo meraih Habibie Award 2011 untuk kategori ilmu sosial. Sajogyo mengabdikan dirinya untuk ilmu pengetahuan. Hal itu tercermin saat dirinya mendirikan Sajogyo Institute yang merupakan badan pelaksana Yayasan Sajogyo Inti Utama yang didirikan pada tahun 2005 lalu. Sajogyo membangun institut ini bersama para kolega, sahabat, murid dan anak-anak muda yang terinspirasi oleh kepedulian, pemikiran dan konsistensi perjuangan yang panjang dalam memahami dinamika masyarakat petani dan penghidupan di pedesaan.</span><span style="line-height: 1.5em;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 1.5em;">Cita-cita menuju masyarakat yang cerdas dan merdeka terlalu sempit diwadahi dalam satu kelembagaan, diterobos dari satu sisi, dan dilakukan oleh aktor-aktor yang terpisah. Cita-cita itu adalah cita-cita besar kita semua, membangun Keindonesiaan yang cerdas dan merdeka: “...Slamatkan tanahnya, slamatkan puteranya, pulaunya, lautnya semuanya. Indonesia Raya, merdeka merdeka, hiduplah Indonesia Raya..!”</span></div>
<br />
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
5. Mochtar Naim</div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 1.5em;">Lahir di Nagari Sungai Penuh, Kerinci, Jambi, 25 Desember 1932; merupakan antropolog dan sosiolog Indonesia. Selain sebagai sosiolog ternama, Mochtar Naim tampil kemuka sebagai ahli Minangkabau. Dalam beberapa seminar dan tulisan-tulisannya, Mochtar kerap membagi budaya Nusantara kepada dua konsep aliran. Polarisasi budaya yang digambarkan Mochtar adalah konsep budaya yang bercirikan sentrifugal yang diwakili oleh budaya M (Minangkabau), berlawanan dengan konsep budaya sentripetal-sinkretis yang diwakili oleh budaya J (Jawa).</span><span style="line-height: 1.5em;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 1.5em;">Ia menamatkan studi sarjananya ke tiga universitas sekaligus, Universitas Gadjah Mada, PTAIN, dan Universitas Islam Indonesia, yang kesemuanya di Yogyakarta. Kemudian studi masternya dilanjutkan di Universitas McGill, Montreal. Melengkapi jenjang pendidikannya, Mochtar mengambil gelar PhD-nya di University of Singapore.</span><span style="line-height: 1.5em;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 1.5em;">Mochtar tercatat sebagai pendiri Fakultas Sastra Universitas Andalas, 1980, dan sejak itu ia menjadi dosen sosiologi universitas yang sama. Sebelum itu ia pernah duduk sebagai Direktur Pusat Latihan Penelitian Ilmu-ilmu Sosial Universitas Hasanuddin di Makassar, dan Direktur Center for Minangkabau Studies, Padang.</span></div>
<br />
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; font-family: verdana, arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 1.5em; margin-bottom: 1em; padding: 0px; text-align: justify;">
Sumber: <a href="http://sosiologi.fisip.unsri.ac.id/">sosiologi.fisip.unsri.ac.id</a></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-67643453461187190782013-10-15T10:21:00.001+07:002013-10-15T10:21:39.422+07:00Budaya Jam Karet<br />
<div style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: justify;">
<img class="rg_i" data-sz="f" name="xCHW27O7E7-z_M:" src="data:image/jpeg;base64,/9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wCEAAkGBhQSERUUEhMUFBUWFBgYFRQUFhUYFBYWFxcWFRcWFRcXHCYeFxokGRcYHy8gIygpLCwsFR8xNTAqNSYrLCkBCQoKDgwOGg8PGSkcHBwpKSkpKSwpKSkpKSksKSksKSkpKSkpKSwpLCkpKSkpKSksKSkpKSwpLCksLCwpKSkpKf/AABEIAOYA2wMBIgACEQEDEQH/xAAcAAEAAgMBAQEAAAAAAAAAAAAABQYDBAcBAgj/xABFEAABAwIEAwQHBQUHAgcAAAABAAIDBBEFEiExBkFREyJhcQcyQoGRobEjUmJywRQzY5LRJFNzgqKy8KPhFRc0Q8LS8f/EABgBAQEBAQEAAAAAAAAAAAAAAAABAgME/8QAIREBAQACAQQCAwAAAAAAAAAAAAECETEDEiFRIkEycYH/2gAMAwEAAhEDEQA/AO4oiICIiAiIgIiICIiAiIgIvHOso2uxyOL1nAfVBJry6pVb6QWD1ASo2T0iScmhB0e69XNmekSTm0KRpPSG0+s23kgvCKKw7HopR3XDy5qTDroPpERAREQEREBERAREQEREBERAREQEReEoPVhqJw0ElYK/E2RNLnEBUDiLix012M0b8yoN/H+NN2xfzf0VTcJJTdxJWWiw4vNzsrnguCtaMzxZv1WbRWsP4Pll2bYdToFORejNtu/Lr4DT6qXq+JWs0YBoo8cRyv1aHED7rXEfIK69jWk9GLeUnxCgcU9H08erTmHhqrZDxFN9x5HPuO/ot6j4qY7Rwt1ty8xyV7RydtTNTu7wItzCuHD/AB7s2Q6dVZcY4bhqmEssHdRsfMcly3HeHpKd57pH0KnA7bS1bXtBaQQeYWwuN8KcYuicGuJy31B5eS6xh9e2VoLTe6o3ERFR5ZeoiAiIgIiICIiAiIgIvlz7KCxniZkQNtT0CCamqA0XJAVWxnjRrLhmp68lVsR4glmNr6dBstaDDyT3tT0WbR7W4hLUO1JWehwi52uVM4bw653LK1WGOmjgbyJWd2o0sNwUMGaT4KN4h4gaxp72Vo59bdFocW8bMiBu4E/dH6238gudTGasfmkuGn1Y+ZH4vujwRWzifFkkpIisxg9oi9/ADn71oVlZNIAHukkA27R7so8mAhrR7lZKTh9rBe1yOXIflWtAGyF7QLPjdle3mDa4PiCNQV07RVWNe03bG0Hqw5XfFtj81K0fF07SA5zngD1ZiS4fkm/eN95c3qFt1lDl8lHSQB21iPCx+ix3ZRdLrwz6QxmyvcWO09aw32D7aa8nDQ+Gy6NeKsjyPAvb/hC/OlTTeemxG7b9OoPMHQ/NW/gTjcwSNhqD3fYfc2AJsNebSdOoOhWsbMvCXw3+LuDn0z8zNr6HkpDgriYxuDHnTp0K6NWUkdXAWnUOGhHI8iFwjiCiloash17X0PVqWD9DQS5gCFkVI4D4lErAwnW2iuwKQeoiKgiIgIiICIiAtasrWxtJcbLyvrmxtLiVzXH+IXTOsL5eQQSeOcZF12x6DrzVcyOkN3Er2lpCTtcq1YXgYFnP18OSxb6EZheCuf6osPvFWijweOLX1ndSvqqrWQsvI5rGjrufyjmqTj3pCcSY6Zpv10z+Z5MHifcpr2LnivEEcDe+4N6Abn3LmmP8eSTkspxYbFxNgPN36DVQ0sMk5zSuzC/e7xDB+Z5sXa9LDwKl6fCA0crgG2ndbpyatzG04RVBgZc7O8l7vvuGg/I39VZ6DDQ3YeZ5lY+GXmenilcAC9tyBte9jbw0VlpqTwW5JBpx0XRU+ikDsXFvVmZKy42cIMrQ7+dsgurljU7xlghNpprgO/uox68p8RezRzcR0KpmBNZLjpZCPsaKmMTfMd068yXPd52KlEgcEZVu7SY/Yl5ZTxE2EmW95Hj2rlriBtlF+aomMQNixVsNMABYNkazRpJBJ0HQW+Cu+O4s7DYGdoWS1OTsaSKMOytbo0yuB1LjZt+WgaOZWPgP0fPizVVVc1EgNmu1LA7Vxcfvn5e/SUQM9PyKjZoOR017ptfKTptzaRoRzHiAr1jmDcwFVaun5FcOK2vHou4zI/s8xOmjbm9iPZvz01B5g+atnpD4XFXTFzR9owXaeo6LhtLU9lI15JAbYPI3DL3Dx1LD3vEZgv0BwfjHbwWfbOzuvANxfqOrSLEHmCu8u5tjhxbhTFnU82Q3Fjp+oXe8HxASxtcOYXGPSfw+aWr7Rgs15zNtyPMK3+jTHs7cpO4uPNLNDpCLwFeoCIiAiIgL4lksLr7Ve4txXsoiAdSgq3F2PmR5Y06BQFNH1WEuu65W9hkRe8AC+qxb9CwYLRc7L5x3jBlOC2Mtc8aFx1aD0AGr3eAUPxRxR2I/Z4NXm4eWmxJ5tB5Ae07lfroq1Q4c6Q5n67jbQD7rRyH/AAklWT0Pqorpqp2ZznG53uM1vMd1g8G3PiFvUeENaLWHlyvzJ6nxKjXAvrv2YSPiaIA9gjIBc6+pJIN7Dl5qYwupeyYU9TbO4EwygWZMBu0j2ZBzHPcLpJIM9RhQlifEdGvYW36XFtP+clo8M1DzDLDNrPCx1z99tnNa/wA7tLT4i/NXOCjVf4oi/ZpW1QbpGAZQPagJbFOPGwdE8f4Z6qo2uA4R+xxt5xmSM+BZI5v0APvVnbEqVQYmKGcGU2pao27T2Yqlg7Mlx5Mla1r79Ve29RZEtVzierbQ09TV3JkLAG35H1Y2N8Mzi7zJVO9FbG0uHz10x1leTckXcGHKACebpHOCtHpO4fnrKIQ04aXdq1xDnBoLWh/M+JCgsc4RnkoIaJjHBlPSGR2W32tSG9yJv3u8XuPK5aoqzYNw2wSmqnyy1LwDn3ZEw+qyAcmge1udTzsp0iyiuD8KkgpIWTOzSiNod+ENFmsHXKNL8zdTRapU2jMSoswVGxrDbEldAqa6Ng78kbfzPaPqVT8dxuns4tkbJYXd2XeAHVzx3GjzIXPLFYodayx8tx4FXX0XY9ke1hPqkQuJO7CC6B3mAHxn/DaqXTh0rHzOblbI7uD+G0WB95uUwKrMVQ220gMZ/MDnjPn2jG/zFMLq6aruPpIwUVFE4gd6PvDy5hcp4DxExTZdrFdvwqqbU0zDuJI9feNVwespTTYg5nR5HzXXW8f0y/Q1JLmaD1CzqI4ZqM8DD4KXWVEREBERB8vOi5nxpXZ5S0bDRdHrH2YT4LkWMyXkcfEqUR0klgpCXExR0hmPrvu2LqOrh1UMAXyNYPacAvjiCo7evbEP3VMALcszf++vuCxj5HmDYa5xu++d+rvwt3Df69Tc9FO4zgUjoP7O4smj70duZG7COYI0t5KTwDDbNzEau1/p8lPx0y7SaS1x3F6p1UI5oh2VfTDP2Y2mi3Lob+vbW7d9XBXLBa6DGKO1+zlbYkN9eGUaskZzIvselwVn4r4SjeM5zMbmz9rHpJTS/wB822pjJtnHI94c1Sjh01JVh73Np6k/u6kf+jqgbfvLaMceZ2O5A9Y5vgdS4bq3yxlswDZ4jkmbyJt3ZGdWPHeHvHJbWL4a2WKRrhe8MrPCz22P0ChqXHO0cx74zDVsbYxE/Z1Me7mwyerJ95utwbjZxKs0VQ17Q9pBa5ocDyIIvf4LUrKg+jepjxLCjTVAz9n9i8c8u8bx0IGgPVi2fR/htbR9tFVOBpmPLadziTK6xI7jRclhGtuu2ilMDwSCiDxSsy9q4lz3Xc55uSAwbua2+mzR1Kl4qEuN3Ei411u8joXDRg8GfFDb5kldIS0A25gGwH+I4ag/gbr1Kf8AhA5Ft+hYzL8hmHnmut9kYAsAABsBoAvsKojqOY3yOvztc3IIsS0n2tCCHcwddlg4hx6mpYi6qkaxrgRlOrn9Q1o1cs1ULTNt/Dv73PZ9HO+Cq2M+iqKqrn1NRNI+NwbaG+xG4zcmdANdTqpVis1HpGgkf2eG4Y2WQ7OdE0e/KwE+8kLfpuDausIkxOQBgN2UkVhGD+PLp9T4roOHYPDTsyQRMib0YAL+Z3cfErydYyalUjHMPAbYAADQAbAcgFRK5pbmI3bZ48C05h9F1TF6fM0rnOLUnrjq3L73afquU5V2ngWe0AZybK9o8Gk5mj4ELnnpSpMmIBw9otPxsuhcLxZTlH99J/psz6tVI9LJvXMHg0fJezXP6ZdD4HfenCsirnBDLU7VY1wjQiIqCIiDSxd32TvJcfxeTvHzXX8Y/dO8lxzGTZx8ys5cDVwWT+0ZuUbHO+AWlwpSmRzpHXJkf/uN/oPmlNJlZUH+C6ytvCeFZexH8GN/xhYf1WunErWxDiStje9lHQGdkRDXvLrXcWh9mtGtrOGqxYZ6XGB/Z11NJSu5mxIHm0gOA8RdXHEMFkJ7WmkEU1gCHDNFKBs2Vu+nJw1F+Y0VXx3FqhzeyrsHdUN+/TuEg826Zm/ELVRc6OtjmYHxPbIx2zmkFp9/6LWdw/C6J0L2h8LjpE6xazwZzaL6jpysFR+DeGnOdK6GOtw2xGRxy5Jmn+8heC3MCN22BBGxVndVVUDwx1TSVDiLiF4FPO4fgIeWk+bQPEIKlxJwTUQRGOF/7RRucLwSEdrAb6SQv6tvfxGhBVbw/wBLE9NamniimjhJZmaMhLWmwcWjuusBcDQHn1XYxWMqIGOae5L13DRftAehAa4HxVKxf0XQzPM7oyS7vFrHFvdI7ot1At8FNaN+3QKSNtg4EkuAOY+sQRcX6eQ0C2FUuH+IXROZS1jr5u7TVJFmzW/9qXkycDls7cK2EKs16gC8C1cQqg1uW+pBvbcNHrEeNjYeLglGOKz5L+Ob/K0OYz4kvcPJbziqriPpAoqIObNM3tb9+KMF7wbCzbDQANsNSNlG0vpHlqwXUNBNK0X+0meyGO45X1ufAFTa6WvE8UEdmNY6WUi7Y2WvbbM5ziGsbfS5PlcqDq8Vq2DM6iBbzEVQx0gH5XMaCfAFUPHeKZ+07StoqmI2y3pnOjBYCSGumGbMLknS25WBvpYIYIqSicDyzySSuueZFszj5lYrWl/grmTxCSM3ab7gggjRwcDqCDoQeirUsLe2Y7cBwkcPym7W+8he4E2Wmo3Gq0mnlfK5mgLc9tCBsTa9uV1l4ZhM83aOHcYcx/E72Gjwvqs4z5K6TwpTkWzbtb3j1e7vOPxJXN+MZu2xI9AfpoF1KF/YUz3nQkE+8rmXDtGamsL+Rd8huvXxjay6tw1T5IGDwUusNNFlaAsy4RoREQEREGliwvE7yXGsdHePmV2qtZdhHguO8QRWc7zWcuBWHa5x1Y4fEFdG4WqAW0xt61LEP+gB9Wrnmz1buDqm0FP/AAwYz5xSvb/sLfitdK+aZcOiONuS191sSO7qqdf6RaCGURPqGl5cGnIC9rSTbvub3W/HRdHNZmhQHEXAlHWvbJURZntFg9rnMcQNgS06hfXEvGtLQNvPJ3iLtjb3pHeTeQ8TYKOwnjt81nPw+rihd6sxbnFuRcxozAeIBUXymP2BkTWQxNDI2RhjWjYCR4abe4HXxUvZRj6tjy2RjmuaQ05mkEdyQZh5jPt4FSiIrXEeDska8PYHsf67NttntPsvG4IVKw3jKsD5IBNHIyB4ijfIQ2eUuNmB12uBPsl5s3a5F7rqk8OZULFeBoJqgvcwhxNyW2F9LX20NuYtssdtal9pHD+Kqupia6noSCRYy1LxFDmBIJa0ZpHi46DzWjNw/UVTyKutflN80NI3so7MdZozuu93eudfuq20GGiONkbBlYxoa1o2AGwC1qdzIjM9+gja9xJ+62SZ5+RC1pNqPiXAGGmWGkDXRSyZntyuLpXtYCTnc6+Ub2ta5HgrphXD7KaNsbC7IxuVoJ0A32AAvzJ3XtLgkHaNrnMzTmG2cXPdIzWY3a9jlHMiyhcXlfWQhzTURMdEDG6mdmcyYk5hKGOBJbZoy7au5gWl8LvazaBakjg0F1gP1UXBjUrcjamLJmytErHZoy86AOBAdGSdgRa5tfZYeKMXEUR12HxJvYfBcaRXcUa+pqAxtzmOX/7ny5e7zV8wHBmsDY2Dut3P3ncyoLgTDCWds4d9/cZ4DmfjdXPFattHBcWzkWaP1Xfp4aW1C8e4v3RTx6k72W9wLgHZMzEanZQPD+GuqZe0frqumU0Aa0AJnlu6hIyheoiyoiIgIiIPmRtwVyvi+iyyO+K6qVT+M8NuMyg5JUtsQt3h+sLXSMH3xIAebZW5HfB8bP51819Pa/go1s3ZvZJewBLHnox5HeP5Xhrv8qzhdUdKrMNnqsme0lL2YBgZKYnOkGju2dbvs6NBA6grNHgFFNE+J1JC1sRyvjLGDIcocCHt/C4G4N9dbLLwliOYWdoXjbo9ujh8lGYh6K4JA5rqmt7NznOMfb3YXON3Egt1uet13c3KOLMDjq8S7HDM8/daHuLy9gcO6SHuuRG1uUXJI00XVqPimphjZDLh9XJOxoaXRBhgeWgDO2XMAAbX1Gl1McN8I09BGWUzMuYgvc45nuI2u7oOm2qmLLOl2ruE4ZNaaeoYxkkrmuMEZuGMawsLXO9uRzSbu8Gjkpyjnu2xNyLa/eB9V/vGvnccliixiF0j42yMzxkBwzN0cRmy76kC1xyuFimjMbgW7X7t9BcnWM9Gk6tPI6c1USVliNOL3svYZg4XHvB3B5gjkQslkR5ZQuJ4c2btYXEhsrXxOI3AlhGo8QWKbso86zWH3x/pjN/nI0e9Bzj/AMrMQiAZBir2xjZpMzbDoA1xA9yk6HgGSnpg2KrkZUguc6ZtzHIXEm0kbiQ/8x730VpoOJoZ4jI02ySmKRp9aOQPyWdbYXI16G6z1JXPJrbmElJi8s0cNSWGASMc+WMRgOaxwfys692jSwXzxbWGaZkQHrvB9wvp/pH8yveJTZWE9AT8BdUbC4e1xSEbiONp/mcP0aVnH5ZSLHWeGaAMyM5RsA99rn5qrcZ4gZqnINmmw9yvGF6RSP8AM/D/APFzOCXPVkn736r0b1jafbpfC+HiOJumpF1OLXoW2YPJbC5NCIiAiIgIiICj8Zps8ZHgpBfMjbiyDjeM0VnFVipg3BFwbgjkQeS6fxRhVnE8j9VScQpOa50bXB9acmQnvxuAueel43/5mix/Ex/VdLpKkSsDh5EdCNwuMUtQYZBIATYWc0bvjJu5o/ECA9v4m25ldDwTFwLODg6N4BJGxBF2yN936g6hdcMtsZRZXNWKaMua4AlpIIDhu0kWBHiN1BekHjEYdSds1oke9wZE0nulxBOZxHsgAnTfTZUvC+HcUxWJstZWOpoJBmbDE3K5zDsS1pFgeWYk+C1Uj79IWB4W5scWctqmjLG2lYJZ387SMB1ubm7iDcnVSfA1FikcQhqWwmEaNdUOJqAz7pYwkbcnOuPGysHC3BFLQA9gy7z60rzmkd/m5DwFlPqLajZY3RnMDp9466DYSgakD741HO438pKxwc7tXDKdWWbpYnbOLtNuuhPRQnGXGEtLHPJC2Mtpuz7UyZu++QttFHlIsQxwcXG4GYC29rBRBksbJWAs7RjX90lps5ocMwGhOu9lWX1LiIsSzvW3cb5G+Lnc/IXJXzQ09u8b3O197E5iT0LnakctByWcUouCS5xG2Y3t5Da/jZR+H8SRT1EkMJ7TsWjtZGnuNe42bGD7TrBxNtrfArnlVhZw/FXtkcTSYmXtJ+5K8kgHo5rnaHo/wKtmCYo6WMtl/fwuMU4/G3Z48Hts8fm8Fk9I2CftVBK1v7yMdrERuHx97TzFx71zjFeKT2cFfA8CWeAxVjACbZLRicgeqWvcLE75mjqueUa5XnHpPs3W5g/RVzg4XxF7ukcVv+t/RStW5n7PH2Ts0fZtDHdWhoAPwUNwhJavPjCz/S94/wDkp0/yHZqBv9lPiw/MLleHi1QfzrrOHC9OPyfouV0rbVB/P+q7X8afbsFF6g8lnWvReoPILYXNoREQEREBERAREQR2MYf2jD1XO8Tw4scdOeq6oVB41gweCQPNZsHJq2h6LRpsUfT3se7cnXZpJu4/4bj61vVd3ti5W6tocpsR5FQtfhl9RuscUTFPDBiEDGVTC6JsgeAHEOjeNCDbdliQR4q+gCwttbS21vBcUoK19HJmZ6nts1sB1H4P9vi3bpWCY60sBGsfMc4/hu3n77jRdsctsWJ4hFkOuo1B2Kr/ABtj/wCxUU0/tNbljHWR/dZ8Cb/5StI0MFoIqxle2ZgkifXyAtN7HsmwsGo6OZ8laWtAAAFgBYAbADQALjOH0skFNg9QXyBz6xoDL90smc5z3uHNzr7n2cq7SWqFUT0o4FV1TII6SUsDpHMlbnLGOaW5gX23AynTxUzwZwozD6ZsLTmdfNI+1s7zufAAAADoFLYm37Jx0u0ZwTtmZ3hfw0t5EqA4exiUVMtLVPDpCxlRCcobeJ4s+Ow3MbwRfcggoLHKOuy5rwzwGIaaqilb3p5JWXPKJpLYyP8Af7wukyHRRdWVjKrHJOC6l4gmp5L3glIHQXvdoP5gTb8S3uGzlroyecbx8Hw/1VixWlZG12RobmcXutzc7UuPUlViiky1VP1L5R7i1jvq1Zwvy2vLu2Cn7MD8K5tLBlqT+f8AVdDwQ2b5NVNfBmqSRzf+q9GXjG/wdFw/923yC2VhpmWaB4LMuTQiIgIiICIiAiIgLxwuvUQVfiHB93NF+o/UKoyQrqb4wdCq1jPDu7mDzCxYOf1+GhwuNCNjzUbhlc6lfrozn0Z42G8XUbsvmGmYK1S09jYqNr8ODhcaEbEbhZ4RZ8JxkN0P7vnqD2ZNtbjdhuDcaagjQqr+nZjnUdO0eq6qaHHlqx+X6lRtBXOgOVxDWjYn1WXOx/gkk/4ZNx3SQLnTQw1cBpqmPNGTo1xILHNPq5hqLHYjrbZdpds3w08VwwTV1DTsH2dEO3k6NIaI6dnmS1zrdGq43WpRYVHAzJG0gXuSXOc9ztsz3uJc42FrknZbbVUaGNYpDTwukqHBsejSSLjvnKBYb3v9VR/SPUGCvwudnrGZ0TgPaY8xgjxFnO+KmPSXgD6uniYxrntZUMkljYWh74wHBwYXENzd7mVqtwSSrrIaqqYIY6cH9npszXvzG32krm90HQWaL2yjVS1YtVQ5RlU9b7yoivxRgOVnfd/pHmf0XK5CDx0923M/TmVV8Gg7bEmAathY4u/M82HvsCpLiHE8gO75XGwa3cnkAOSm/R/w1+zsMkusjzmeerj7I8ANPj1V6WPdVvC7y1HZQ2HrOHyUbgNDmmB6aryrlLjr/wA6BWLh+hyMudyuvUy3dQiWaF9Iiy0IiICIiAiIgIiICIiAvHNuvUQVjiHBd3sHmFVHixXUJGXFiqhj+BlpLmjTmFjKCo4jhgeLjRw2K0MHxJ0LhG/QCzRc7cmxknlyYeXqH2FPN0K1q/C2SjXexF+oO4I2I8Csy6RZsPxwFuvfG1/aFtLG/P5qRFWHDT/v8Fy6PC54JMzHutzaXHKbdHEOI06g+YU/HjzCBnZO08/s43j3Fsn1AW92s6WeecDcge9R1RiYHqguPwCr1bj/AChhmcermxRj5yE/JRrKCtn3cIwfNx+Ya35FZ1lV0lsSxhuvaygAbsYfkf8AuoRuKvmOSljNj7ezfjz911K0HAcYsZnGU7943HubYNHwVjgpmRizAArOn7NoPBeEgxwkl7z/AKX3Hh49fkrE+Sw+gXxnJ2C3sOwcvN3bLp3eNTwaeYRhxkdmdsPmrZGywWOnpgwWCzLLQiIqCIiAiIgIiICIiAiIgIiIC+JIwRYr7RBWsV4avcs+Cr1Rh7mHULo1lgmo2u3F1m47HOtQvW26BXSbh1h20Wm7hUdR8FO0V0OaBoB8F7TzEusrEOFR1+CzwcMMbrurqoroO636PBnv1IsOp0VmpqJrB3QPgs6ulR0GDNbvqVIMjA2X0ioIiICIiAiIgIiICIiAiIgIiICIiAiIgIiICIiAiIgIiICIiAiIgIiICIiAiIg//9k=" style="height: 164px; margin-left: -4px; margin-right: -4px; margin-top: 0px; width: 156px;" /> </div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
JAM karet, begitulah sebuah ungkapan yang menggambarkan suatu
keadaan molornya sebuah agenda yang sudah ditentukan semestinya. Hal
ini sudah biasa dan bahkan sering kita alami. Budaya jam karet memang
bukanlah hal baru, seakan sudah mengakar dan menjadi budaya di
masyarakat kita.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Jika ditinjau dari sudut etika, seseorang yang membiasakan jam karet
adalah orang yang mementingkan kepentingan sendiri, ada benturan antara
kepentingan pribadi dan kepentingan umum.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Orang yang berperilaku jam karet merasa harus menyelesaikan urusannya
dahulu baru memikirkan urusan lainnya yang bersifat umum. Perilaku ini
juga erat kaitannya dengan tingkat kedisiplinan seseorang, kesadaran
akan pentingnya komitmen yang telah dibuat dan sikap penghargaan atas
waktu yang terus berjalan dan tidak akan tergantikan. Kebiasaan jam
karet memberikan dampak negatif yang lebih besar jika terus dilakukan.
Kelihatannya sepele, tapi bila sering dilakukan dan menjadi kebiasaan,
akan sulit untuk mengubahnya.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Suka menunda adalah penyebab utama dari budaya jam karet. Tak
dimungkiri, banyak orang yang memiliki kebiasaan menunda. Menunda datang
ke acara, atau kegiatan tertentu karena merasa buat apa datang tepat
waktu, toh akhirnya acaranya pasti molor. Anggapan tersebut memang
terjadi karena kesalahan dari kita tidak membiasakan tepat waktu.
Membiasakan disiplin waktu sangat berpengaruh positif dalam kegiatan
sehari-hari sehingga semua dapat terkendalikan. Dengan mengubah
kebiasaan jam karet dan mendisiplinkan diri akan mudah untuk menuju
kesuksesan.</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-19250854008365552112013-10-15T10:16:00.000+07:002013-10-15T10:16:02.069+07:00Konsekuensi Kuliah Sambil Kerja<br />
<div style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: justify;">
<img class="rg_i" data-src="https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRCLrwMPB_x6hnAaqIOPa3_iebR0nKAzTRA3blwUZzHFsOUzr4Zgw" data-sz="f" name="J_jN5QbB7QgA1M:" src="https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRCLrwMPB_x6hnAaqIOPa3_iebR0nKAzTRA3blwUZzHFsOUzr4Zgw" style="height: 179px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; width: 186px;" /></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
Biaya pendidikan yang kian melambung membuat sebagian orang tua ataupun
mahasiswa tak mampu lagi menjangkau. Tak ayal, sebagian mahasiswa mulai
memutar otak untuk mencari pekerjaan sampingan agar tetap bisa kuliah. <br />
<br />
Dan yang terpenting, mereka bisa melepaskan diri dari ketergantungan
kepada orang tua, alias mandiri. Jenis pekerjaan sampingan (freelance)
pilihan mahasiswa itu pun beragam. Misalnya, dengan menjadi karyawan
freelance, berbisnis kecil-kecilan, atau mengajar privat.<br />
<br />
Kuliah sambil kerja merupakan pilihan. Itu dilakoni sebagian mahasiswa
dengan beragam alasan. Sebagian beranggapan, bekerja menjadi sebuah
kebutuhan. Karena tanpa bekerja, mereka tak bisa melanjutkan kuliah
lantaran desakan ekonomi. Di samping itu, bekerja juga untuk menopang
kebutuhan sehari-hari mahasiswa di luar kuliah. <br />
<br />
Ada juga mahasiswa yang bekerja sekadar untuk mengisi waktu luang,
lantaran banyak waktu di luar kuliah yang kosong. Mahasiswa tipe ini
biasanya bekerja sekadar untuk menambah uang saku, sebab kebutuhan inti
kuliah sudah tercukupi. Dengan bekerja, ia akan lebih leluasa
menggunakan uang karena mendapatkan penghasilan ganda, baik dari orang
tua maupun dari hasil bekerja. <br />
<br />
Di sisi lain, ada yang bekerja bukan semata-mata untu tujuan komersial,
melainkan untuk menunjang perkuliahan serta meningkatkan keahliannya.
Biasanya, pekerjaan yang diambil linier dengan bidang atau jurusan yang
diambil. Misalnya, mahasiswa jurusan pendidikan atau keguruan yang
memilih mengajar privat sebagai pekerjaan sambilan. <br />
<br />
Dengan mengajar, ia dapat mengaplikasikan teori yang diperoleh di bangku perkuliahan dan mengasah keahliannya. <br />
Kuliah sambil kerja, di satu sisi bisa dijadikan ajang untuk melatih
kemandirian dan sebagai langkah persiapan diri sebelum terjun ke
masyarakat. Ibarat sambil menyelam minum air, di samping menjalankan
tugas akademik, mahasiswa berlatih untuk mandiri dan tidak bergantung
dengan kiriman orang tua.<br />
<br />
<b>Konsekuen</b><br />
<br />
Yang perlu digarisbawahi, jika kuliah sambil kerja tidak disikapi secara
bijaksana, justru akan menjadi bumerang bagi mahasiswa itu sendiri.
Alih-alih melatih kemandirian, aktivitas akademik malah terganggu dan
berantakan. Mahasiswa harus menyadari risiko kuliah sambil kerja. Yang
jelas, waktu mahasiswa menjadi berkurang karena tersita untuk bekerja. <br />
<br />
Jika diukur dari jadwal formal kuliah mahasiswa, memang mahasiswa
memiliki banyak waktu luang. Sebab dalam sehari mahasiswa hanya
menghabiskan dua sampai tiga jam kuliah di kelas. Namun perlu disadari,
aktivitas akademik tidak melulu dilakukan saat jam perkuliahan atau di
dalam kelas. Waktu luang bisa dimanfaatkan untuk belajar dan berbagai
aktivitas lain yang bisa menunjang akademik. Misalnya, kegiatan
berorganisasi. <br />
<br />
Kuliah sambil kerja bisa mengurangi waktu luang mahasiswa yang
sebenarnya bisa dimanfaatkan dan diisi dengan kegiatan-kegiatan akademik
lain yang bisa menunjang kapabilitas dan integritas mahasiswa. Ruang
gerak menjadi berkurang sebab usai kuliah mereka harus menunaikan
pekerjaannya, sehingga tak ada waktu lagi untuk melakukan interaksi
sosial dan mengembangkan soft skill, hal yang juga sangat berguna bagi
masa depan mahasiswa. <br />
<br />
Efeknya, misalnya, berbagai organisasi kampus seperti, Unit Kegiatan
Mahasiswa (UKM) menjadi sepi karena mahasiswa lebih memilih mengisi
kegiatan yang pragmatis atau bisa menghasilkan uang ketimbang
berorganisasi. Padahal berorganisasi juga penting, di samping untuk
mengisi waktu luang, juga untuk mengasah bakat dan minat sebagai bekal
di masa depan. <br />
<br />
Konsentrasi kuliah pun menjadi terganggu. Karena mahasiswa harus
memikirkan beban ganda antara kuliah dan pekerjaan. Sosialisasi dengan
rekan sejawat atau dosen di luar jam kuliah pun berkurang. Waktu luang
yang bisa digunakan untuk berkumpul, berdiskusi, atau bertukar gagasan
tentang kajian atau masalah sosial pun menjadi minim. Padahal semua itu
turut membantu membangun kapasitas dan kepribadian mahasiswa. <br />
<br />
Kuliah sambil bekerja memang sebuah pilihan. Namun, perlu juga
dipikirkan konsekuensinya. Bahwa, dengan memilih bekerja ia dituntut
mampu mengelola waktu dengan baik. Dengan demikian, aktivitas akademik
di luar perkuliahan, seperti belajar, membaca dan berorganisasi, tidak
terlupakan. Bagaimanapun, masa kuliah adalah masa yang paling efektif
untuk menimba ilmu dan pengalaman semaksimal mungkin sebagai bekal masa
depan. (24)<br />
<br />
—Irma Muflikhah, mahasiswa Tadris Matematika IAIN Walisongo. <br /> </div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-86333490099628842022013-10-13T10:44:00.001+07:002013-10-13T10:45:59.966+07:00Antara Buku dan Facebook<div style="text-align: justify;">
<b style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img class="rg_i" data-src="https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRora6fmjzJEA-t0Gciq0ZHUzdVPX4PL5nBBJBVZvC2lWqrNSK_Jg" data-sz="f" name="c0GpCPHQUNR6TM:" src="https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRora6fmjzJEA-t0Gciq0ZHUzdVPX4PL5nBBJBVZvC2lWqrNSK_Jg" style="height: 183px; margin-left: -22px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; width: 183px;" /> </b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>FENOMENA </b>di lingkungan kampus
menggambarkan bahwa kesadaran mahasiswa membaca buku mulai luntur. Ini bisa
dilihat berbagai kesibukan yang dilakukan mahasiswa saat ini. Mereka lebih suka menghabiskan waktu berjam-jam
hanya untuk facebookan daripada menghabiskan waktu untuk membaca buku.
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Lihat saja banyak di antara mereka yang saat ini
lebih senang membawa laptop atau notebook ketika berangkat ke kampus, hanya
sekadar untuk membuka facebook ketimbang membawa buku untuk dibaca. Ini dikarenakan
banyak di sekitar kampus, baik kampus negeri maupun kampus swasta terdapat area
hotspot, sehingga bisa mempermudah mahasiswa untuk membuka internet dengan
gratis. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Facebook adalah sebuah layanan jejaring sosial
yang bisa menghunbungkan orang di mana pun berada. Dengan facebook, seseorang
bisa mencari teman sebanyak-banyaknya atau menulis status, mengomentari
status, bahkan melihat profil lengkap seseorang beserta fotonya. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Perlu Kesadaran Diri</b></div>
<div style="text-align: justify;">
Kelunturan kesadaran membaca buku bagi mahasiswa
memang sudah banyak mendapat kritikan. Banyak dosen mengatakan, rata-rata pengetahuan
mahasiswa sangat minim ketika menyampaikan paparan suatu materi. Hal ini
dikarenakan kurangnya mahasiswa membaca buku.
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Menurut saya, ini bisa disebabkan oleh beberapa
faktor :</div>
<div style="text-align: justify;">
Pertama, mahasiswa cenderung bersikap malas untuk
membaca buku dan melakukan hal-hal yang tidak bermanfaat. </div>
<div style="text-align: justify;">
Kedua, mahasiswa lebih senang mengunjungi taman
untuk nongkrong atau facebookan ketimbang mengunjungi perpustakaan. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Untuk mengatasi masalah ini, pertama perlu
pembenahan sikap diri mahasiswa. Sikap malas haruslah dibuang jauh-jauh supaya
tidak menjadi penyakit. Motivasi sangat diperlukan, baik motivasi
internal maupun eksternal. Motivasi internal seperti halnya memotivasi diri
sendiri untuk berubah menjadi lebih baik. Sementara motivasi eksternal bisa
datang dari dosen, senior, teman dan lainnya. Dengan motivasi itu, mahasiswa akan merasa senang
ketika membaca buku, dan akan menjadikan buku sebagai teman dekatnya ketimbang
menghabiskan waktu hanya untuk facebookan dalam aktivitasnya sehari-hari di
kampus.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Dr Aidh bin Abdullah Al-Qarni, dalam bukunya La
Tahzan mengungkapkan tentang manfaat membaca buku. Pertama, dengan sering
membaca, orang mengembangkan kemampuannya, baik untuk mendapat dan memproses
ilmu pengetahuan maupun untuk mempelajari berbagai disiplin ilmu dan
aplikasinya dalam kehidupan. Kedua, dengan membaca dapat membantu seseorang
untuk menyegarkan pemikirannya dari keruwetan dan menyelamatkan waktunya agar
tidak sia-sia
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Sumber : suaramerdeka.com</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-55117989247592154202013-10-13T10:20:00.001+07:002013-10-13T10:24:38.736+07:00Kuliah YES, Organisasi OKE !<div style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: justify;">
<img class="rg_i" data-sz="f" name="W7-SMW0PEPC1cM:" src="data:image/jpeg;base64,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" style="height: 186px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; width: 173px;" /> </div>
<div style="text-align: justify;">
Kampus merupakan tempat bagi para mahasiswa
mencari ilmu, mengembangkan diri, baik di bidang akademik maupun organisasi.
Namun tak jarang banyak mahasiswa yang kurang mampu menyeimbangkan dan membagi
waktu antara kegiatan organisasi dengan kuliah. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Mereka yang lebih asyik menjadi aktivis dari
sebuah organisasi acap kali menomorduakan kuliah. Sementara mereka yang bukan
aktivis kurang peduli dengan berbagai macam kegiatan di luar jam kuliah. Banyak
mahasiswa yang mendapatkan nilai indeks prestasi (IP) pas-pasan bahkan jelek
karena alasan menjadi aktivis organisasi. Para aktivis kadang beranggapan bahwa
kuliah tidak boleh mengganggu organisasi, sehingga kuliah mereka keteteran.
Sementara bagi mereka yang fokus hanya pada kuliah, nilai IP mereka aman-aman
saja dan memuaskan. Walaupun tidak semuanya seperti itu, ada juga aktivis yang
mampu meraih IP tinggi dan merekalah yang mampu membagi waktu antara kuliah dan
organisasi.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sebagai seorang mahasiswa, tentu tujuan
utama kuliah adalah kuliah itu sendiri dengan mengembangkan diri di
bidang akademik (baca: akademikus) walau tak dapat dimungkiri bahwa
berorganisasi (baca: aktivis) juga sama pentingnya. Bahkan dengan menjadi
seorang aktivis, banyak pengalaman dan kamatangan yang akan kita peroleh. Jika
mahasiswa hanya bergulat dalam dunia akademik saja yaitu kuliah, kuliah, dan
kuliah, tanpa mengembangkan jiwa kepemimpinan, maka akan terjadi ketimpangan
kelak saat para mahasiswa berbaur dengan masyarakat. Mereka akan gagap menghadapi
peristiwa sosial yang terjadi di sekitarnya, karena tidak pernah merasakan
kehidupan sebagai seorang aktivis yang lebih sering berbaur dengan lingkungan
sekitar. Begitu juga sebaliknya, bagaimana mungkin akan disebut seorang aktivis
jika kualitas intelektualnya nol? </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Maka anggapan bahwa organisasi lebih penting dari
kuliah maupun sebaliknya harus diminimalisasi, bahkan dihapus karena
saling melengkapi dan sama-sama memiliki peran penting bagi para mahasiswa.
Harus ditumbuhkan sikap bahwa walau berorganisasi dan menjadi aktivis itu
sangat berguna, tapi jangan lupa akan tujuan utama, yaitu kuliah. Jika ada
pepatah berkata ’’ilmu tanpa agama adalah buta dan agama tanpa ilmu adalah
pincang’’, maka dapat dianalogikan bahwa ’’organisasi tanpa kuliah adalah buta
dan kuliah tanpa organisasi adalah pincang’’</div>
<div style="text-align: justify;">
.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Sumber : suaramerdeka.com</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-87283739450043172692013-10-03T09:09:00.002+07:002013-10-03T09:09:39.909+07:00Penerimaan CPNS Universitas Lampung Tahun 2013 | Lowongan Kerja<br />
<div style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;">
<img alt="image001" class="alignnone size-full wp-image-15440" height="114" src="http://www.unila.ac.id/wp-content/uploads/2013/09/image001.jpg" width="114" /></div>
<br />
Info pendaftaran CPNS Universitas Lampung Tahun 2013 :<br />
<ol>
<li><strong>Pendaftaran Online</strong>
<ol type="a">
<li>Pendaftaran dilaksanakan secara online melalui portal Sistem Seleksi
CPNS Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada website web
https://cpns.kemdikbud.go.id mulai tanggal <strong>23 September 2013 </strong>sampai dengan tanggal <strong>7 Oktober 2013</strong>;</li>
<li>Pada saat pendaftaran secara online, pelamar harus membaca dengan
cermat petunjuk pendaftaran online dengan menyiapkan berkas sebagai
berikut :<br />
- KTP yang digunakan sebagai dasar pelamatan;<br />
- Ijazah yang digunakan sebagai dasar pelamaran;<br />
- Transkrip Nilai yang digunakan sebagai dasar pelamaran;</li>
<li>Pelamar yang telah melakukan pendaftaran secara online agar
mengunduh dan mencetak kartu/tanda bukti pendaftaran Calon Pegawai
Negeri Sipil Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2013. </li>
</ol>
</li>
<li><b>Pengiriman Berkas Lamaran</b><br />
2.1 Berkas Lamaran dimasukan dalam stopmap dengan ketentuan warna:<br />
- Warna Biru untuk Pelamar S2/ Pendidikan Profesi/ Spesialis<br />
- Warna Coklat untuk Pelamar S1<br />
- Warna Hijau untuk pelamar D3<br />
2.2 Berkas lamaran dikirimkan <strong>HANYA </strong>melalui pos ke alamat <strong> </strong><span style="text-decoration: underline;"><strong>PO BOX Unila 122 kode pos 35145</strong></span>, pengiriman berkas lamaran tanpa melalui POS tidak akan dilayani.<br />
2.3. Tanggal akhir pengiriman berkas berpedoman pada tanggal stempel POS/ekspedisi yaitu pada tanggal <strong>7 Oktober 2013 (stempel pos)<br />
</strong>2.4. Berkas lamaran yang tidak memenuhi syarat usia, kualifikasi pendidikan, tidak urut dan tidak lengkap dinyatakan <strong>GUGUR</strong>.<br />
2.5. Bagi peserta yang tidak memenuhi syarat administrasi berkas lamaran tidak dikembalikan dan menjadi hak milik<br />
Universitas Lampung;</li>
</ol>
<a href="http://www.unila.ac.id/wp-content/uploads/2013/09/CPNS_Universitas_Lampung_2013.pdf">Download Pengumuman Penerimaan CPNS Universitas Lampung Tahun 2013 ( .pdf | 1.33 MB )</a><br />
<br />
Silahkan lihat info CPNS UNILA selanjutnya di http://www.unila.ac.id/pengumuman-penerimaan-cpns-universitas-lampung-tahun-2013/ Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-35535657963389154532013-10-03T08:54:00.001+07:002013-10-03T08:55:27.441+07:00Pakai Login SSO Berhadiah Android dari Google | UNILA<h3>
<a href="http://apps.unila.ac.id/" target="_blank" title="Application for SSO Unila"><img alt="G-Apps-Unila" class="size-full wp-image-15503 aligncenter" src="http://www.unila.ac.id/wp-content/uploads/2013/09/G-Apps-Unila.jpg" /></a>Cara dan syarat :</h3>
<ol>
<li><strong>Aktivasi Email Account</strong><br />
Untuk diawal, calon peserta didorong untuk mengaktivasi email kampus
mereka terlebih dahulu jika ingin mengikuti kompetisi yang akan
diadakan. Publikasi/promo pengaktivasian email account akan dilakukan
dengan memanfaatkan poster, twitter, google+ dan web</li>
<li><strong>Submit Email</strong><br />
Setelah aktivasi dilakukan, calon peserta diwajibkan untuk mendaftarkan akun kampus mereka pada form berikut: <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fgoo.gl%2FMtSFLG&h=KAQG2BKmYAQGKuiG8IZdu7h5KgRQNPG3iYU68RlwYsrV5dw&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://goo.gl/MtSFLG</a></li>
<li><strong>Check Email – Konfirmasi</strong><br />
Setelah calon peserta mendaftarkan diri, mereka akan langsung mendapatkan email (automatic email)</li>
<li><strong>Buka Dokumen Pada Link Yang di Sediakan</strong><br />
Peserta akan diarahkan ke sebuah dokumen yang berisi penjelasan mekanisme kuis, yang berada di alamat berikut: <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fgoo.gl%2FIF2HwW&h=aAQE-GMHMAQGdvvOmE-COWVlxcGWJcaXe0bPMIai6RPU-FQ&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://goo.gl/IF2HwW</a></li>
<li><strong>Buka Link Form</strong><br />
Pada dokumen sebelumnya terdapat link yang menuju pada form yang telah
disediakan, yang dimana peserta diwajibkan untuk mengisi secara
keseluruhan. Pada form tsb peserta diharuskan untuk memberikan ide
se-kreatif mungkin cara menggunakan Google Apps dengan cara yang
menyenangkan! Form dapat diakses di: <a href="http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fgoo.gl%2FQKMZz8&h=tAQH4s_RAAQHGGaVNp_hxnga1dNZ6d2X6AGcoTbs6t4T6lg&s=1" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://goo.gl/QKMZz8</a></li>
<li><strong>Check email – Jawaban Diterima</strong><br />
Setelah pengisian form selesai, peserta akan mendapat email balasan
(automatic email) yang berisi ucapan terimakasih bahwa seluruh jawaban
form kuis telah diterima. Kalimat pada email balasan yang akan diterima
para peserta, dapat dilihat di: <a href="http://goo.gl/fTiyiV" rel="nofollow nofollow" target="_blank">http://goo.gl/fTiyiV</a></li>
</ol>
<br />
Sumber :<br />
http://www.unila.ac.id/pakai-login-sso-berhadiah-android-dari-google/<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-15274145016408799482013-10-03T08:17:00.000+07:002013-10-03T08:29:49.710+07:00Prospek Kerja Lulusan Sarjana Sosiologi<br />
<div style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;">
<br /><img class="rg_i" data-src="https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQgFmxLZhbmQiN_lKayuYyKSTqgy3HZ4GCRH6NMdmJBUFClEY51" data-sz="f" name="fdSv0YrUaf0wLM:" src="https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQgFmxLZhbmQiN_lKayuYyKSTqgy3HZ4GCRH6NMdmJBUFClEY51" style="height: 189px; margin-left: -13px; margin-right: -7px; margin-top: 0px; width: 267px;" /></div>
<br />
Hai, Socius.<br />
Admin hari ini mau membahas prospek kerja bagi lulusan Sarjana Sosiologi (S.Sos). Diantara kalian pasti banyak yang bertanya setelah jadi Sarjana Sosiologi nanti kerja apa ya. Apalagi masih banyak segelintir orang yang mungkin belum mengerti prospek kerja sarjana sosiologi ini. Nah, daripada bingung nih. Yuk disimak artikel ini sampai selesai. Semoga bermanfaat ^_^<br />
<br />
<b>Prospek Kerja Sarjana Sosiologi:</b><span id="more-4835"></span>
<br />
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 492px;"><tbody>
<tr>
<td width="36">
<div align="center">
<strong>No.</strong></div>
</td>
<td width="192">
<div align="center">
<strong>Macam Kompetensi</strong></div>
</td>
<td width="132">
<div align="center">
<strong>Kualifikasi Bidang Kerja</strong></div>
</td>
<td width="132">
<div align="center">
<strong>Instansi</strong></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="36">1.</td>
<td valign="top" width="192">Kompetensi utama:
1. Pemahaman teori umum<br />
2. Metodologi penelitian (kuantitatif dan kualitatif)<br />
3. Analisis dan interpretasi data (kuantitatif dan kualitatif)<br />
4. Kemampuan diplomasi (negosiasi, retorika)<br />
5. Network (modal sosial)<br />
<em>6. </em><em>Leadership</em><br />
7. <em>Penguasaan</em> IT</td>
<td valign="top" width="132">Bidang Kerja Utama:
a. Social Analist<br />
b. Peneliti/ Ilmuwan<br />
c. Konsultan<br />
d. Perencana<br />
Pembangunan<br />
e. Tenaga Pendidik<br />
<br />
<br />
</td>
<td valign="top" width="132">- Instansi Pemerintah
(Misal; Bappenas/ Bappeda, Depsos, Menko Kesra dan Taskin, MenNeg Pemberdayaan Perempuan, Depdiknas, Deptan dan Legislatif)<br />
- Instansi Swasta (Corporate dan Sosial).</td>
</tr>
<tr>
<td valign="top" width="36">2.</td>
<td valign="top" width="192">Kompetensi Pendukung:
1. Metode Pemberdayaan Masyarakat<br />
2. <em>Communication Skill</em><br />
3. Bahasa Inggris<br />
4. <em>Managerial skill</em><br />
5. Pengembangan diri (ESQ).<br />
6. Menulis ilmiah</td>
<td valign="top" width="132">Bidang Kerja Tambahan:
a. NGO<br />
b. Jurnalis<br />
c. Wirausaha Mandiri<br />
d. Analis Pasar<br />
</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Sebenarnya banyak peluang dan kesempatan karir
yang bisa dicapai oleh sarjana sosiologi, seperti perkerjaan sebagai guru,
dosen, peneliti atau konsultan. Untuk yang berminat bekerja sebagai dosen di
PTN/PTS disarankan untuk melanjutkan kuliah program S2 atau bergelar master.
Peluang untuk jadi guru di SMU di sejumlah wilayah di Indonesia sangat terbuka lebar
sejak beberapa tahun terakhir ini.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pemda dan sejumlah departemen seringkali
membutuhkan displin sosiologi untuk mempelajari kondisi dan kebutuhan
masyarakat. Hasil studi tersebut mereka gunakan untuk bahan pertimbangan dan
menentukan kebijakan pembangunan (public policy) bagi masyarakat atau program
kepentingan layanan publik (social service).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Pemerintah juga membutuhkan ilmu sosiologi
dalam merencanakan kota, memberdayakan komunitas
miskin, program bagi komunitas khusus kota
(misal nelayan, gelandangan, anak jalanan, sosialisasi-rehabilitasi), mendesain
tata ruang, masalah transportasi, lalu lintas (kemacetan kota).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Untuk pembangunan wilayah
regional-perdesaan, pemerintah memerlukan sarjana sosiologi untuk
sejumlah kegiatan dan program. Mulai dari tenaga peneliti di lapangan
(interviewer), mediator maupun fasilitator program permberdayaan masyarakat
desa. Status pekerjaan ini bisa bersifat sebagai pegawai tetap (PNS), proyek
kerjasama, maupun sebagai mitra paruh waktu (part time).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Sarjana sosiologi juga bisa berkiprah di
perusahaan bisnis untuk melakukan atau mengkoordinir sejumlah riset pasar yang
nanti dapat dilakukan oleh enumerator lapangan untuk sebuah produk. Pemahaman
tentang prilaku konsumsi dan prilaku konsumen tentu berhubungan dengan masalah
sosial dan budaya, karena menyangkut kebiasaan (habit) sikap (attitude) dan
prilaku (manner/behavior) dari masyarakat. Lapangan lain yang dapat diterjuni
adalah lembaga HRD atau Litbang perusahaan/instansi tersebut.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Di Indonesia pasca Orde Baru, cukup banyak
tumbuh-berkembang berbagai ornop, lembaga penelitian, dan pusat studi kajian,
pers dan penerbitan. Semua itu harusnya menjadikan peluang kerja sarjana
sosiologi juga bertambah dan beragam. Tak ada salahnya juga bekerja dalam dunia
advokasi, pendampingan rakyat, bagus juga jadi pengamat sosial atau terjun ke
dunia jurnalistik sebagai wartawan atau reporter (koresponden). Tentu saja
karir-karir tersebut memerlukan pemahaman yang baik terhadap masyarakat dan
keterampilan (ketajaman) akan analisis sosial yang lumayan. </div>
<br />
<br />
Sumber :<br />
http://wilyhikaru22.blogspot.com/2013/05/prospek-pekerjaan-lulusan-sarjana.html<br />
<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-65341575526207913562013-09-28T10:52:00.001+07:002013-09-28T10:52:20.402+07:00Universitas Lampung Job Fair 2013 | PJK UNILA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0eeIAGaWIlmE4_lQW1Fffal66i7HZs8PVrEXCi3KQigp2DBmqRoV4Kj7_-NiUhKRu1JesaN1g_yThoUcowpk2cQsljgTwTvyH6h_vy_BYQEpg3lshGR-4FS-DtH7_qdj11acXs-62GJ2u/s1600/backdrop-job-fair-2013-212x300.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0eeIAGaWIlmE4_lQW1Fffal66i7HZs8PVrEXCi3KQigp2DBmqRoV4Kj7_-NiUhKRu1JesaN1g_yThoUcowpk2cQsljgTwTvyH6h_vy_BYQEpg3lshGR-4FS-DtH7_qdj11acXs-62GJ2u/s1600/backdrop-job-fair-2013-212x300.jpg" /></a></div>
Sukseskan Bursa Kerja Resmi terbesar di Lampung, yang diikuti oleh
puluhan peserta perusahaan terbesar di Indonesia, yang terdiri dari Bank
BNI (Persero) tbk, Auto 2000, PT. Permata Bank, PT. Asuransi Astra
Buana, PT. Astra Credit Company, PT. Taf, PT. FIF, PT. Astra Daihatsu
Motor, PT. Serasi Auto Raya, PT. United Tractor tbk, PT. Astra Graphia
tbk., PT. Pantja Motor, PT. Astra Motor, PT. Tractor Nusantara, Bank
Danamon Indonesia tbk., PT. Domusjaya, PT. Perpect Graha Utama, PT. Mega
Central Finance, PT. Sungai Budi, PT. BFI Finance, Radar Lampung, CPNS
Universitas Lampung, PT. PLN (persero), Bursa Kerja Online, dan banyak
perusahaan besar lainnya.
<br />
<br />
Bawa lamaran anda sebanyak-banyaknya, dan raihlah karir impian anda bersama perusahaan idaman anda.<br />
Pembelian tiket dapat dilakukan di Gedung Pusat Bahasa lt. 1
Universitas Lampung, contac person: 0813 66061503, dan 0858 41371413.
Potongan pembayaran dapat diberikan dengan membawa kupon tiket dari
Radar Lampung.<br />
<br />
<b>Sumber </b>: http://cced.unila.ac.id/?p=390 Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-54910924659886269952013-09-09T14:25:00.000+07:002013-09-09T14:25:38.891+07:00Jadwal Perkuliahan FISIP UNILA Semester Ganjil TA. 2013/2014Berikut ini jadwal semester ganjil tahun akademik 2013/2014. Beberapa hal yang harus diperhatikan adalah:
<br />
1. Perkuliahan dilaksanakan mulai 2 September - 20 Desember 2013<br />
2. UTS dilaksanakan pada tanggal 21 Oktober - 1 Nopember 2013<br />
3. UAS dilaksanakan pada tanggal 6 - 17 Januari 2014<br />
4. Kelas A merupakan mahasiswa dengan NPM ganjil<br />
5. Kelas B merupakan mahasiswa dengan NPM genap<br />
<br />
<b><a href="http://staff.unila.ac.id/sigit/files/2013/09/Jadwal-FISIP-Semester-Ganjil-2013.pdf" target="_self">DOWNLOAD JADWAL PERKULIAHAN SEMESTER GANJIL 2013/2014 FISIP UNILA</a></b><br />
<br />
Sumber ; fisip.unila.ac.id<b> </b>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-46802731977145424542013-08-18T17:00:00.000+07:002013-08-18T17:00:05.929+07:00Jadwal Pengambilan Jas Almamater UNILA 2013Jadwal Pengambilan Jas Almamater UNILA TA. 2013/2013 :<br />
<ul>
<li><a data-query-source="hashtag_click" dir="ltr" href="https://twitter.com/search?q=%23SayangMABA13&src=hash"></a>Pembagian jas almamater SNMPTN pada 19 Agustus’13, SBMPTN pada 20 Agustus 2013. </li>
<li>Bagi yang mau ambil jas alamamater, jangan lupa bawa bukti bayar UKT, identitas diri KTP. Jangan lupa mencatat NPM kalian</li>
<li>Untuk pengambilan jas almamater sesuai dengan jadwal.</li>
<li>Jangan lupa menentukan ukuran almamater sesuai dengan tubuhmu. Ukuran almamater tersedia S, M, L, XL . </li>
<li>
Pengambilan jas almamater di bagian akademik atau BAAK gd. Rektorat Unila Lt.1 </li>
</ul>
Jika kurang jelas, info dapat ditanyakan pada satpam di gd. rektorat.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-27318035815220385982013-08-18T16:30:00.001+07:002013-08-18T16:30:31.892+07:00Pengumuman Bagi Peserta Jalur PMPAP yang Belum Mengikuti Sumpah PMPAP<div class="entry-content">
<h1 align="center">
<strong>PENGUMUMAN</strong></h1>
Diberitahukan kepada seluruh peserta PMPAP yang belum mengikuti sumpah PMPAPdiwajibkan hadir pada :<br />
Hari/Tanggal : Selasa, 20 Agustus 2013<br />
Pukul : 09.00 WIB<br />
Tempat : Gedung Rektorat Ruang Sidang Lt. 4<br />
Peserta diwajibkan datang 15 menit sebelum acara dimulai. Sumpah
dilaksanakan setelah peserta hadir seluruhnya. Jika peserta tidak hadir
pada acara tersebut dianggap gugur sebagai mahasiswa Universitas Lampung<br />
<strong> Bandar Lampung, 15 Agustus 2013</strong><br />
<strong> Dto</strong><br />
<strong> Prof.Dr. Hasriadi Mat Akin, M.S.</strong><br />
<strong>Sumber: <a href="http://spm.unila.ac.id/">http://spm.unila.ac.id/</a></strong><br />
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-11100462275273413242013-08-14T15:40:00.001+07:002013-08-14T15:57:39.233+07:00Tips Berjuang Menjadi Mahasiswa FISIP UNILA<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2C0E976siahg_tueZL3XtlNfMGekJz3hBAnCTe6bfNJjb50Fm4PV-I34tPlV1KfCoeOExJ_pvDvftBTO6z1BIhEpjnf86sYqBGtA-SgCzEDy4y9gqSRUBtcIlb6N7nsNINdKSEmFmq-DD/s1600/MHS.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2C0E976siahg_tueZL3XtlNfMGekJz3hBAnCTe6bfNJjb50Fm4PV-I34tPlV1KfCoeOExJ_pvDvftBTO6z1BIhEpjnf86sYqBGtA-SgCzEDy4y9gqSRUBtcIlb6N7nsNINdKSEmFmq-DD/s1600/MHS.jpg" /></a></div>
Hi, Socius. Kali ini admin mau share tips bagaimana berjuang
selama menjadi mahasiswa FISIP UNILA, khususnya buat mahasiswa baru yg sebentar lagi akan
mengeyam dunia perkuliahan. Pantengin terus ya TL kami. Semoga bermanfaat ^_^</div>
<ol style="text-align: justify;">
<li>Masa kuliah berbeda dengan masa SMA, dimana kamu
harus mandiri untuk mencari informasi.</li>
<li>
Direkomendasikan utk maba membuat grup dari
media sosial sbg wadah sharing informasi internal dan utk menjalin hubungan
antar teman seangkatan.</li>
<li>
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span>Informasi akademik dapat lihat di web <a href="http://baak.unila.ac.id/">http://baak.unila.ac.id</a> atau di blog <a href="http://hmjsos-unila.blogspot.com/">http://hmjsos-unila.blogspot.com</a>(CATAT) </li>
<li>
Website informasi lainnya dapat lihat di <a href="http://unila.ac.id/">http://unila.ac.id</a> dan<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><a href="http://siakad.unila.ac.id/">http://siakad.unila.ac.id</a> (CATAT) </li>
<li>
Jangan lupa untuk bergabung akun media sosial
HMJ Sosiologi FISIP UNILA => (fb: Hmj Sosiologi Fisip Unila, tw:
@SOSIOLOGI_UNILA) dan selalu kunjungi blog kami di <a href="http://hmjsos-unila.blogspot.com/">http://hmjsos-unila.blogspot.com</a> <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>utk update informasi.</li>
<li>
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span>Jangan lupa untuk mencatat nomor handphone dosen
perkuliahan, dosen PA (Pembimbing Akademik), Ketua Angkatan & Ketua Kelas,
dan teman-temanmu guna mendapatkan informasi perkuliahan yang lebih up to date.</li>
<li>
Download kalender akademik terbaru agar tidak
ketinggalan jadwal akademik. Dapat lihat di <a href="http://hmjsos-unila.blogspot.com/">http://hmjsos-unila.blogspot.com</a></li>
<li>
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span>Jangan lupa untuk mencatat jadwal perkuliahan di
papan pengumuman yg ada di Gedung B FISIP Lt. dasar atau download di website <a href="http://fisip.unila.ac.id/">http://fisip.unila.ac.id</a> .</li>
<li>
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span>Jika ada permasalahan perkuliahan silahkan ke
dosen wali/PA (Pembimbing Akademik) untuk meminta petunjuk.</li>
<li>
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span>Lebih dekat dengan senior/kakak tingkat, jangan
takut. Mereka bisa berbagi pengalaman sukses saat kuliah. </li>
<li>
Disiplin waktu tidur, agar kuliah tidak telat
atau malah tidur saat kuliah.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>^_^</li>
<li>
Disiplin waktu makan, jangan gara2 kuliah
akhirnya kena maag plus typus --> efek jauh dari keluarga. ^_^</li>
<li>
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span>Mengenal karakter dosen dan sistem
perkuliahannya. Intinya ikuti saja aturan yg telah ditetapkan dalam kontrak
kuliah tersebut. </li>
<li>
Untuk mencari uang tambahan, teman2 dpt
mengikuti program beasiswa. Info dapat lihat di Gd. A Lantai Atas FISIP UNILA
atau di website <a href="http://baak.unila.ac.id/">http://baak.unila.ac.id</a> . </li>
<li>
Rajin mengikuti kuis, UTS, dan UAS serta rajin
mengumpulkan tugas2 yg diberikan oleh dosen ybs. Pastikan kamu punya backup tugasnya,
guna mengantisipasi kesalahan dlm penilaian nanti.</li>
<li>
Tidak ada yg melarang kamu untuk bolos kuliah,tp
jk absen ada kurang dr ketentuan, bs mendapat nilai E. Tergantung dosen.</li>
<li>
Buku kuliah biasanya cukup mahal apalagi yg bhs
inggris dan asli, cukup fotokopi atau pinjam perpus atau pinjam senior.</li>
<li>
Buku satu mata kuliah tdk hanya satu, coba cari
buku2 terkait kuliah tersebut di Perpus Pusat UNILA & Ruang Baca FISIP
UNILA. </li>
<li>
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span>Selalu mencatat matakuliah atau minta slidenya ke
dosen. </li>
<li>
Atau foto saja catatan dosen di papan plus rekam
pake mp3recorder, jika tidak bisa nulis cepat.</li>
<li>
Membayar SPP tepat waktu jika tidak mau
berurusan dgn akademik. Jika tidak membayar maka tidak dapat mengakses nilai di
siakad & jika berturut2 tdk membayar akan terancam PRA-DO SPP oleh pihak
akademik.</li>
<li>
Jika ada permasalahan dengan status pembayaran
SPP di Siakad, dapat konfirmasi dengan pihak puskom di Gd. Rektorat Lt. 1
Bagian Puskom.</li>
<li>
Jika terlambat membayar SPP, silahkan konfirmasi
dengan pihak bagian keuangan di Gd. Rektorat Lt. 2 Bagian BAUK (Biro
Administrasi Umum & Keuangan)</li>
</ol>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Finally, admin sudah share tips berjuang menjadi mahasiswa
khususnya buat mahasiswa baru. Tipsnya dapat lihat di favorit twitter kami @SOSIOLOGI_UNILA atau kunjungi
blog kami di <a href="http://hmjsos-unila.blogspot.com/">http://hmjsos-unila.blogspot.com</a>
^_^</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-459062284733756207.post-56102881870801921952013-08-13T12:00:00.001+07:002013-08-14T16:00:17.184+07:00Jadwal Mahasiswa Baru 2013 Universitas Lampung<div class="entry-content">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1itb3Go-eHaNdvdLG2bZsJevhkFOQ8Itv7kxrVuSa-4UQoIbhGaMfpD1Zc68qRjEzumAanAckqvmOAcbQuCfRFW_BrGZ7Rmu3RZ71IgrMoENuvIa39FSEKUk4nMi7RafIpKOrN5kdr2dw/s1600/inf.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1itb3Go-eHaNdvdLG2bZsJevhkFOQ8Itv7kxrVuSa-4UQoIbhGaMfpD1Zc68qRjEzumAanAckqvmOAcbQuCfRFW_BrGZ7Rmu3RZ71IgrMoENuvIa39FSEKUk4nMi7RafIpKOrN5kdr2dw/s1600/inf.jpg" /></a></div>
Diinformasikan kepada seluruh Mahasiswa Baru Unila 2013 ( Untuk
jalur SNMPTN Undangan, SBMPTN, PBUD, D3, Adik PAPUA, kelas Pararel. Silahkan baca
info PENTING berikut ini:<br />
<br />
<b>Jadwal Kegiatan SNMPTN :</b><br />
<ol>
<li>Penerimaan Berkas SNMPTN : 18 dan 19 Juni 2013</li>
<li>Verifikasi Berkas UKT SNMPTN : Tanggal 20 dan 21 Juni 2013.</li>
<li>Pengumuman UKT SNMPTN : Tanggal 22 Juli 2013</li>
<li>Registrasi Calon Mahasiswa yang diterima SNMPTN : 24-26 Juli 2013. <a href="http://baak.unila.ac.id/wp-content/uploads/2013/07/Formulir-Registrasi-Unila-2013.zip" target="_blank">(formulir)</a></li>
<li>Test Urin SNMPTN : Tanggal 12-13 Agustus 2013</li>
<li>Upacara Hari Kemerdekaan : Tanggal 17 Agustus 2013, Pukul 07.00 s.d Selesai</li>
<li>Pengambilan Jaket Almamater : Tanggal 19 Agustus 2013 di BAAK Unila</li>
<li>Propti : Tanggal 26 – 30 Agustus 2013</li>
<li>Pengambilan Buku : Tanggal …………</li>
</ol>
<b>Jadwal Kegiatan SBMPTN :</b><br />
<ol>
<li>Pengumuman Kelulusa SBMPTN : Tanggal 9 Juli 2013</li>
<li>Penerimaan Berkas UKT SBMPTN : Tanggal 10-12 Juli 2013 (<a href="http://www.unila.ac.id/wp-content/uploads/2013/07/form_KTM_dan_Norma_Etik_Mahasiswa.rar" target="_blank">formulir</a>) – <a href="http://www.unila.ac.id/wp-content/uploads/2013/07/Konsideran-Panitia-Lokal-SBMPTN-2013.pdf" target="_blank">Pengumuman</a></li>
<li>Verifikasi Berkas UKT : Tanggal 11-16 Juli 2013</li>
<li>Pengumuman UKT SBMPTN : Tanggal 22 Juli 2013</li>
<li>Registrasi Calon Mahasiswa diterima SBMPTN : Tanggal 29-31 Juli 2013. <a href="http://baak.unila.ac.id/wp-content/uploads/2013/07/Formulir-Registrasi-Unila-20131.zip" target="_blank">(formulir)</a></li>
<li>Test Urin SNMPTN : Tanggal 14-16 Agustus 2013</li>
<li>Upacara Hari Kemerdekaan : Tanggal 17 Agustus 2013, Pukul 07.00 s.d Selesai</li>
<li>Pengambilan Jaket Almamater : Tanggal 20 Agustus 2013 di BAAK Unila</li>
<li>Propti : Tanggal 26 – 30 Agustus 2013</li>
<li>Pengambilan Buku : Tanggal ………..</li>
</ol>
<b>Jadwal Kegiatan PBUD :</b><br />
<ol>
<li>Test Urin : Tanggal 12-13 Agustus 2013</li>
<li>Upacara Hari Kemerdekaan : Tanggal 17 Agustus 2013, Pukul 07.00 s.d Selesai</li>
<li>Pengambilan Jaket Almamater : Tanggal 19 Agustus 2013 di BAAK Unila</li>
<li>Propti : Tanggal 26 – 30 Agustus 2013</li>
<li>Pengambilan Buku : Tanggal ……………</li>
</ol>
<b>Jadwal PMPAP</b><br />
<ol>
<li>Registrasi : Tanggal 21-23 Agustus 2013</li>
<li>Test Urin : Tanggal 24-25 Agustus 2013</li>
<li>Upacara Hari Kemerdekaan : Tanggal 17 Agustus 2013, Pukul 07.00 s.d Selesai</li>
<li>Pengambilan Jaket Almamater : Tanggal 21 Agustus 2013 di BAAK Unila</li>
<li>Propti : Tanggal 26 – 30 Agustus 2013</li>
<li>Pengambilan Buku : Tanggal ………………….</li>
</ol>
<b>Jadwal PAPUA</b><br />
<ol>
<li>Registrasi : Tanggal 21-23 Agustus 2013</li>
<li>Test Urin : Tanggal 24-25 Agustus 2013</li>
<li>Upacara Hari Kemerdekaan : Tanggal 17 Agustus 2013, Pukul 07.00 s.d Selesai</li>
<li>Pengambilan Jaket Almamater : Tanggal 19 Agustus 2013 di BAAK Unila</li>
<li>Propti : Tanggal 26 – 30 Agustus 2013</li>
<li>Pengambilan Buku : Tanggal ………………….</li>
</ol>
<b>Jadwal Kegiatan Kelas Pararel / Reguler II:</b><br />
<ol>
<li>Pendaftaran Program : Tanggal 12-20 Juli 2013 (buka laman: <a href="http://spm.unila.ac.id/?page_id=629" target="_blank">http://spm.unila.ac.id</a> )</li>
<li>Ujian Tertulis Kelas Pararel : Tanggal 23 Juli 2013</li>
<li>Pengumuman Kelulusan Kelas Pararel : Tanggal 29 Juli 2013</li>
<li>Registrasi Calon Mahasiswa diterima Kelas Pararel : Tanggal 21-23 Agustus 2013</li>
<li>Test Urin Kelas Pararel : Tanggal 24-25 Agustus 2013</li>
<li>Upacara Hari Kemerdekaan : Tanggal 17 Agustus 2013, Pukul 07.00 s.d Selesai</li>
<li>Pengambilan Jaket Almamater : Tanggal 21 Agustus 2013 di BAAK Unila</li>
<li>Propti : Tanggal 26 – 30 Agustus 2013</li>
<li>Pengambilan Buku : Tanggal ………………….</li>
</ol>
<b>Jadwal Kegiatan Diploma :</b><br />
<ol>
<li>Pendaftaran Program Diploma : Tanggal 17-29 Juli 2013</li>
<li>Pengumuman Kelulusan Diploma : Tanggal 01 Agustus 2013</li>
<li>Penerimaan Berkas UKT Diploma : Tanggal 12-13 Agustus 2013 <a href="http://www.unila.ac.id/wp-content/uploads/2013/06/formregmhs2013.pdf" target="_blank">(formulir)</a></li>
<li>Verifikasi Berkas UKT Diploma : Tanggal 14-16 Agustus 2013</li>
<li>Pengumuman UKT Diploma : Tanggal 19 Agustus 2013</li>
<li>Registrasi Calon Mahasiswa diterima Diploma : Tanggal 21-23 Agustus 2013.<a href="http://baak.unila.ac.id/wp-content/uploads/2013/07/Formulir-Registrasi-Unila-20131.zip" target="_blank"> (Formulir)</a></li>
<li>Test Urin Diploma : Tanggal 24-25 Agustus 2013</li>
<li>Upacara Hari Kemerdekaan : Tanggal 17 Agustus 2013, Pukul 07.00 s.d Selesai</li>
<li>Pengambilan Jaket Almamater : Tanggal 21 Agustus 2013 di BAAK Unila</li>
<li>Propti : Tanggal 26 – 30 Agustus 2013</li>
<li>Pengambilan Buku : Tanggal ………………….</li>
</ol>
<b>Propti Seluruh Mahasiswa Baru : Mulai Tanggal 26 Agustus 2013.</b><br />
<br />
<b>Syarat-syarat Registrasi calon mahasiswa baru:</b><br />
<ol>
<li>Kartu Peserta SNMPTN/SBMPTN/PMPAP/PARAREL/….. (Asli)</li>
<li>Foto Copy Ijazah / SKHU yang telah dilegalisir (1 lembar)</li>
<li>Foto Copy Raport yang dilegalisir (1 set)</li>
<li>Bukti Pembayaran UKT dan Photo copy (1 lembar)</li>
<li><a href="http://baak.unila.ac.id/wp-content/uploads/2013/07/Formulir-Registrasi-Unila-2013.zip" target="_blank">Mengisi Formulir Biodata, Kode Etik, dan KTM</a></li>
<li><b>Syarat-syarat Dimasukkan dalam Map dan di beri Identitas Nama, Nomor Test, Fakultas dan Program Studi (Sesuai dengan form no.4)<br />
</b></li>
</ol>
<b>Formulir Isian :</b><br />
<ul>
<li><a href="http://www.unila.ac.id/wp-content/uploads/2013/06/formregmhs2013.pdf" target="_blank">Formulir UKT klik disini</a></li>
<li><a href="http://www.unila.ac.id/wp-content/uploads/2013/07/Konsideran-Panitia-Lokal-SBMPTN-2013.pdf" target="_blank">Hal-hal yang Perlu diperhatikan Siswa diterima SBMPTN 2013 klik disini</a></li>
<li><a href="http://baak.unila.ac.id/wp-content/uploads/2013/07/Formulir-Registrasi-Unila-20131.zip" target="_blank">Formulir Registrasi (Biodata, Kode Etik, dan KTM) klik disini (Terbaru 24-07-2013)</a></li>
<li><a href="http://sbmptn.unila.ac.id/?page_id=36" target="_blank">Pengumuman SBMPTN</a></li>
</ul>
Source: <a href="http://baak.unila.ac.id/hal-hal-yang-perlu-diperhatikan-siswa-diterima-sbmptn-2013/">http://baak.unila.ac.id/hal-hal-yang-perlu-diperhatikan-siswa-diterima-sbmptn-2013/</a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00113639688643725198noreply@blogger.com0